Ma’naviy-axloqiy, kuchli fuqarolik jamiyatini qurish jarayonida



Yüklə 56,6 Kb.
səhifə6/6
tarix23.12.2023
ölçüsü56,6 Kb.
#155093
1   2   3   4   5   6
Документ Microsoft Word

FOYDANILGAN ADABIYOTLAR
1. B.Yu.Xodiyev, Sh.Sh.Shodmonov, U.V. G‘afurov Iqtisodiyotning yetakchi tarmoqlarini modernizatsiya qilish va yangilashning ilmiy va nazariy asoslari. llmiy-ommabop risola. - Т.: TDIU, 2008.
2. Abdullayev Yo., Karimov F. Kichik biznes va tadbirkorlik asoslari. - Т.: «Mehnat», 2000.
3. G‘ulomov S.S. Tadbirkorlik va kichik biznes. -Т.: «Sharq», 2002.
4. Tojiboyeva D., Xo‘jayev N. Iqtisodiy pedagogika. 0 ‘quv qoMlanma. - Т.: «Fan va texnologiya», 2008.
5. Tojiboyeva D. Maxsus fanlarni o‘qitish metodikasi. 0 ‘quv qoMlanma-Т.: «Fan va texnologiya», 2007.
6. Tojiboyeva D. Iqtisodiyot nazariyasi fanini o‘qitish metodikasi. -Т.: «Moliya», 2003.
7. Shodmonov Sh.Sh., Alimov R.H., Jo‘rayev T.T. Iqtisodiyot nazariyasi. Т.: «Moliya», 2002.
8. Hakimova M.F. Zamonaviy iqtisodchining shaxsi. 0 ‘quv qoMlanma. - T.TDIU, 2007.
9. Xo‘jayev N., Hasanboyev J. Iqtisodiy pedagogika. -Т.: TDIU, 2002.
10. Rahimov B.H va b. Pedagogik texnologiyalar sxemalarda. — Т.: «Fan va texnologiya», 2009.
11. Abdalova S, Mavlyanov A. Mustaqil ta’limni tashkil etish texnologiyasi.-T.: «Fan va texnologiya», 2009.
12. Бекмурадов А.Ш, Голиш JT.B и др. Современные технологии обучения.-Т.: ТГЕУ, 2009 г.
INTERNET MANBALARI
www.bilimdon.uz. -O‘zbekiston Respublikasi oliy va o'rta maxsus ta’lim vazirligining veb sayti.
www.de.uz-Masofaviy ta’lim tizimiga bag‘ishlangan veb sayt. www.plekhanov.ru.-Plexanov nomidagi Rossiya iqtisod akademiyasining veb sayti. www.tgeu.uz.-TDIU veb sayti.
www.tatu.-TATU veb sayti.
www.bankreferatov.ru.
www.mgopu.ru.
www.glef.org. Djordj Lukasning Ta’limning fondi. www.newhorizons.org. Ta’limning yangi ufqlari.
www.thelearningweb.net. Ta’lim tarmog‘i.
www.inetlibraiy.com. Internet-kutubxona


Yüklə 56,6 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə