Mavzu: Sport pedagogikasi fan sifatida ta’limning moxiyati,sport o’qituvchisini kasbiy va pedagogik faoliyati

Ishontirish usullaridan foydalanishning pedagogik talablari... Ishontirish usullarining samaradorligi bir qator pedagogik talablarga rioya qilinishiga bog'liq. Keling, ularning eng muhimlarini ko'rib chiqaylik.

• Ishontirish usullaridan foydalanishning pedagogik talablari... Ishontirish usullarining samaradorligi bir qator pedagogik talablarga rioya qilinishiga bog'liq. Keling, ularning eng muhimlarini ko'rib chiqaylik.
• 1. O'quvchilar orasida o'qituvchining yuqori obro'si... Har bir inson shaxsiy tajribasidan biladiki, hatto nufuzli shaxs tomonidan tasodifan tashlab qo'yilgan so'z ham ba'zida umrbod esda qoladi va hayot printsipi, yo'l ko'rsatuvchi yulduzga aylanadi. Va, aksincha, hurmat qilinmagan odamning metodologiyasi, e'tiqodi, maximligi nuqtai nazaridan beg'uborlik nafaqat tirnash xususiyati va aksini qilishni istaydi. Pedagogik avtoritetning eng yuqori shakli bu o'quvchilarga bo'lgan muhabbatdir. O'quvchilar sevadigan o'qituvchi hamma narsada muvaffaqiyat qozonadi.
• Bunday sevgi nafaqat usta uchun eng yuqori mukofot, balki pedagogik jarayonning kuchli texnologik omilidir. Shuning uchun o'sha o'qituvchilar: "Ular meni sevadimi yoki yo'qmi, menga farqi yo'q", deyishgan. To'g'ri, bu erda ularning samimiyligiga nisbatan jiddiy shubhalar paydo bo'ladi. Agar o'qituvchini o'quvchilar orasida doimiy nomuvofiqlik ta'qib qilsa, bu kasbni o'zgartirish uchun juda jiddiy sababdir.