Foydalingan adabiyotlar
1.O‘zbekiston Respublikasining “Ta’lim to‘grisi”dagi Konuni. T. 1998.
2. Goziyev E. Psixolgiya. O‘kuv ko‘llanma. T. 1994.
3. Pedagogika. O‘kuv ko‘llanma. T. 1996.
4. Pedagogika. Kurs leksii. M. 1984.
5.Каримов И.А. Юксак маънавият – енгилмас куч. Т.: Маънавият, 2008 й. 4-бет.
6.Каримов И.А. Тарихий хотирасиз келажак йўқ. Т.: Шарқ, 1998. 11-б.
7. Axmetov L.G., Fayzraxmonov I.M., Fayzraxmanova A.L., Mirzagitova A.L. O'qituvchining kasbiy faoliyatining axborot muhitining mohiyati // Ilmiy ishlar to'plami Sworld. - Nashr. 3.- T. 17.- Odessa: KUPRIENKO, 2013.- CIT: 313-0344. - S. 36-40.
8. Guzeev V.V. To'liq deterministik ta'lim jarayonini qurish mumkinmi // Maktab texnologiyalari. - 2001. - No 1. - S.252.
9. Ibragimov G.I. Kasbiy maktab didaktikasining zamonaviy muammolari / G.I. Ibrohimov // Qozon pedagogika jurnali. - 2013. - No 5 (100). - 25 -bet.
10. Kiyashchenko L. P. Postnon -klassika: falsafa, fan, madaniyat: monografiya / otv. ed L.P. Kiyashchenko va V.S. Stepin. - SPb.: "Mir" nashriyot uyi, 2009. - 672 p.
11. Kraevskiy V.V. Pedagogik tadqiqot metodologiyasi: o'qituvchi-tadqiqotchi uchun qo'llanma / V.V. Kraevskiy. - Samara: SamGPI nashriyoti, 1994 yil.- 165 b.
12. Kraevskiy V.V., Berejnova E.V. Pedagogika metodologiyasi: yangi bosqich. - M.: Akademiya, 2008.- 400 b.
13.. Logvinov I.I. Didaktika: tarix va zamonaviy muammolar: monografiya. - "Bilimlar laboratoriyasi" nashriyoti, 2012. - 205 b.
14. Mirzagitova A.L. Kelajak tarix o'qituvchilarining didaktik madaniyatini shakllantirish modeli // Fan va ta'limning zamonaviy muammolari. - 2016. - № 3; Manzil: http://www.?id=24873.
15. Novikov A.M., Novikov D.A. Metodologiya: monografiya. - M.: SINTNT, 2007.- 668 b.
16. Sadovskaya I.L. O'qitish usullarining epistemologik tushunchasi: monografiya / I.L. Sadovskaya. - Krasnoyarsk: Krasnoyarsk davlati. ped. ularni emas. V.P. Astafieva, 2011.- 240 b.
17. Sitarov V.A. Pedagogika: darslik. tikish uchun qo'llanma. yuqoriroq ped. o'rganish muassasalar / tahr. V.A. Slastenin. - Ikkinchi nashr, Stereotip. - M.: "Akademiya" nashriyot markazi, 2004. - 368 b.
Dostları ilə paylaş: |