CLXXXVH Faqru fano yo 'li adosida munojot Ey fano ahli sening vaslingga erishgan bolib, ular vasl ishratgohiga daxldorlar! Kimki
sendan abadiylikka erishmoqchi bo'lsa, u o'zini foniy qilsa, bunga yetishadi. Har bir kishi
o'zligini yo'q qilmasdan turib, bu fanoning fanosini bilmaydi. Bunday kishi visoling
maqsadiga imkon topa olmay, bu fanolardan baqo nihoyasiga erisha olmaydi.
Yo Rab! Foniyga shunday yo'qlikni nasib etki, bundan u abadiyat xazinasidan o'ziga
tegishli boylik topsin! Avval uning borlig'ini o'zingda yo'qot, so'ngra bu yo'qlik ichra
borliq yarat. Bu borliqda uning ishi tamom bo'lib, sening visolingni topsin, vassalom!
CLXXXVIII Tamsil Bir komil kishi hojatini chiqarmoqni so'rab, Allohga shunday munojot qildi:
— AIloh, pok zotingga shunday borliq mujassam bo'lganki, unga fanoni ko'rish imkoni
yo'qdek. Sening zotingga erishmoq yo'lida vujudimni yo'qlikka chiqarsang. Unda vujudlik
rangi sira yo'l topmasdan, sening vaslingni mushohada etishdan o'zga hech narsa
qolmasin! Mening bu foniy vujudimdan asar istagan uni boqiy vujudidan topa olsin.
"Menlik" va "senlik" oramizdan ketib, oradan "men" yo'qolib, faqat "sen" qolgin. O'zaro
"sen"-"men" deb nisbat berish yo'q bo'lgach, men sendan visol topayin!
CLXXXIX Bu kitobni nazmga solishda o 'z munosabatini bildirish Bu hodisa hamon yodimdan ko'tarilmaydi: bolalik chog'imda maktabga qatnab yurgan
kezlarim edi. Bolalar yerga muk tushganlaricha, har tarafdan bir saboqni egallash uchun
un chekar edilar. Ular saboq og'irligidan qiynalar, "Kalomulloh"ni takrorlashdan ozor
tortar edilar. Ustod xotirani mustahkamlash
zehnni o'tkirlash va savodimiz ravon boisin
uchun she'r o'qitar edi. Ba'zan nasrdan "Guliston"ni mutolaa qilsak, goho "Bo'ston" kabi
she'riy asarlarni o'qir edik.
Bu paytda mening qiziquvchan ta'bim Farididdin Attorning "Mantiq ut-tayr" dostoniga
ko'ngil qo'ygan edi. Men bu asarni takror-takror o'qir, yosh ko'nglim undan bahra
topmoqda edi. Ta'b unda yozilgan so'zlarga oshno bo'lgach, boshqa asarlarni o'qishga