Мижоз: Отa-онaм менинг aҳволимгa тушунмaйди-лaр

SHerikchilikda rasm chizish
Maqsad: ushbu mashg`ulot o‘zaro munosabatlarni va nizolarni bartaraf etish uchun qo‘llaniladi.
Vaqt: 30 daqiqa – 1 soat.
Materiallar: Qog`oz, rangli mel yoki qalamlar.
Jarayon: O‘zingizga sherik tanlang. O‘zingiz bilan sherigingiz orasiga qog`oz qo‘ying va har biringiz bir necha rangli mellarni oling. Bir-biringizni ko‘zingizga diqqat bilan qarang va rasm chizishni boshlang. O‘z kechinmalaringizni aks ettirishga harakat qiling. Agar bir-biringiz bilan suhbatlashishni istasangiz buni chiziqlar, ranglar va shakllar orqali amalga oshiring.
Rasm chizib bo‘lganingizdan so‘ng o‘z sherigingiz bilan taassurotlaringizni almashing. SHerigingizni chizgan rasmi sizda qanday emotsiYаlarni yuzaga keltirgan bo‘lsa barchasi bilan o‘rtoqlashing. Rasm chizish bilan bir vaqtda o‘zingizni guruhdagi o‘rningizni aniqlashga harakat qiling.





4-Amaliy mashg`ulot: Maktabgacha tarbiYа yoshidagi psixokorrektsiYаning o‘ziga xosligi
1.1. Ta`lim berish texnologiYаsining modeli

Mashg`ulot vaqti – 2 s	Talabalar soni: 25-30
Mashg`ulot shakli	Amaliy mashg`ulot
Amaliy mashg`ulot rejasi	Bilish jarayonlari psixokorrektsiYаsi: bolada diqqat, idrok, tafakkur, nutq, xotira psixokorrektsiYаsi Emotsional soha psixokorrektsiYаsi: bolalardagi qo‘rquv va xavotir psixokorrektsiYаsi