«O‘YLANG-JUFTLIKDA IShLANG-FIKR ALMAShING»
Ushbu texnika birgalikdagi faoliyat bo‘lib, talabalarni matn ustida fikrlash, o‘z g‘oyalarini shakllantirish va ularni hamkorlar yordamida muayyan shaklda ifodalashga yo‘naltiradi.
«O‘ylang-Juftlikda ishlang-Fikr almashing» texnikasidan foydalangan holda guruhlarda ishni tashkil etish jarayonining tuzilishi
1. O‘qituvchi savol va topshiriq beradi: oldin o‘ylab chiqish, so‘ng qisqa javoblar yozish tartibida.
2. Talabalar juftliklarga bo‘linib, biri biri bilan fikr almashadilar va ikkala javobni mujassam etgan umumiy javobni ishlab chiqishga harakat qiladi.
3. O‘qituvchi bir necha juftliklarga o‘ttiz sekund davomida auditoriyaga o‘z ishining qisqa yakunini ifodalab berishni taklif qiladi.
Quyidagi o‘quv topshiriqlarini bajarish uchun 3 guruhga bo‘lining:
1. Mustaqil xohlagan shaklda «hamkorlikdagi o‘qish», «o‘zaro o‘qish», «birgalikda o‘qish» tushunchalariga, sizning fikringiz bo‘yicha, munosib tavsif va belgilarni yozing.
2. Guruhda birgalikda yozilganni muhokama qiling va ushbu tushunchalarni birga taqqoslab tahlil qilishga harakat qiling (grafik tashkil etuvchilaridan foydalanishingiz mumkin).
3. Siz uchun uchta o‘qish texnikasidan qaysi biri ma’qul? O‘z javobingizni asoslab bering.
Ushbu mavzu bo‘yicha guruh bilimini aks etadigan ko‘rgazmali taqdimotni tayyorlang.
Boshqa guruhlar a’zolarining bilimini tekshirish uchun savollarni tayyorlang.
Qaydlar uchun
MUAMMONI JAMOALI TARZDA
HAL ETISh, UNI HAL ETISh
BO‘YIChA USTUVOR /OYaLARNI
BAHOLASh HAMDA TANLASh
USULLARI VA VOSITALARI
6
|
