7
Ijtimoiy-ma’naviy tadqiqotlar instituti
nufuzini
oshirish, ularning sharoitini yaxshilash 2023 yilda davlatimizning eng asosiy
vazifalaridan biri bo‘lishi ta’kidlangan edi.
Umuman olganda davlatimiz bosh islohotchiligida ta’lim taraqqiyotiga alohida e’tibor
berayotganligidan asosiy maqsad – yoshlarni bilim va malakali kadr qilib yetishtirish,
ularni jahon taraqqiyotiga mos mutaxassislar sifatida
tayyorlash tizimini izchil
rivojlantirishga qaratilgandir. Zero, ilm-fan nafaqat shaxs iste’dodini namoyon etadi,
balki jamiyat tafakkuri, tabiat
qonunlarini ham kashf etadi, inson ilm egallash orqali
borliqqa gnoseologik yondashuvini amalga oshirib, jamiyatdagi
tadrijiy taraqqiyotni
harakatga keltiradi. Har qanday davlat taraqqiyotining tamal toshi bevosita ta’lim va
tarbiya masalasiga qaratilayotgan e’tibor bilan bog‘liq. Sharq hikmatlarida
“Agar inson
ilm nuri bilan o‘z yo‘lini yoritmasa, zulmat va nodonlik ko‘chasida qoladi”
, deya
bejiz ta’kidlanmagan. Kishi qalbining nuri ilm va ma’rifat bilan baquvvat bo‘ladi.
Insoniyatning qadri ham ilm bilan yaraladi. Jamiyatning asosiy negizi bo‘lgan ta’lim va
tarbiya jarayonida insonning sifatlari, dunyoqarashi hamda shaxsiy va kasbiy qobiliyatlari
shakllanib, o‘sib boradi. Shuning uchun yangi tahrirdagi Konstitutsiya loyihasida davlat
o‘qituvchilarning sha’ni va qadr-qimmatini himoya qilishi ayni muddaodir.
Xulosa qilib aytganda,
jamiyatni inson, insonni esa ta’lim va tarbiya o‘zgartiradi.
Millat va xalqning rivoji, uning intellektual salohiyatini oshirish,
avvalambor, ta’lim
tarbiyaga bog‘liq.
Prezidentimiz
Sh.Mirziyoyev
ta’kidlaganidek,
“Yoshlarimizning
mustaqil
fikrlaydigan, yuksak intelektual va ma’naviy salohiyatga ega bo‘lib, dunyo miqyosida o‘z
tengdoshlariga hech qaysi sohada bo‘sh kelmaydigan insonlar bo‘lib kamol topishi,
baxtli bo‘lishi uchun davlatimiz va jamiyatimizning bor kuch va imkoniyatlarini safarbar
etamiz”.
Dostları ilə paylaş: