|
![](/i/favi32.png) Mutaxassislik Ekskursiya va boshqa tadbirlarda tarbiyachi bolalarni albatta lozim?
|
səhifə | 32/89 | tarix | 19.12.2023 | ölçüsü | 211,27 Kb. | | #152000 |
| Mutaxassislik Ekskursiya va boshqa tadbirlarda tarbiyachi bolala-hozir.org28. Bola kompetensiyasi nima?
*a) ma’lum bir yosh davriga xos bo‘lgan vazifalarni maqsadli bajarish uchun etarli bo‘lgan bolaning bilimi, ko‘nikmasi va malakalari hamda qadriyatlari;
b) bolalarning alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarini inobatga olgan holda ta’lim va tarbiya olinishini teng ta’minlovchi jarayon;
c) bolani o‘zi haqidagi anglangan tasavvurlari tizimi, uning refleksiv faoliyatini bir qismi;
d) bolada o‘z tushunchalari va xatti-harakatlarini anglash va mustaqil tahlil qilishi asosida xulosalar shakllanishi jarayoni.
29. «Men» konsepsiyasi qaysi javobda to’g’ri korsatilgan
*a) bolani o‘zi haqidagi anglangan tasavvurlari tizimi, uning refleksiv faoliyatini bir qismi;
b) bolada o‘z tushunchalari va xatti-harakatlarini anglash va mustaqil tahlil qilishi asosida xulosalar shakllanishi jarayoni
c) bola ta’limi va rivojlanishidagi mazmun tarkibiy qismlari o‘rtasidagi bog‘liqlik;
d) bolalarda kutilayotgan bilim, ko‘nikma va malakalar ko‘rsatkichi;
30. Integratsiya nima
*a) bola ta’limi va rivojlanishidagi mazmun tarkibiy qismlari o‘rtasidagi bog‘liqlik;
b) bolalarning alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarini inobatga olgan holda ta’lim va tarbiya olinishini teng ta’minlovchi jarayon
c) bolani o‘zi haqidagi anglangan tasavvurlari tizimi, uning refleksiv faoliyatini bir qismi;
d) bola rivojlanishidagi aniq bir yo‘nalishlar
31. Refleksiv faoliyat bu ……
*a) bolada o‘z tushunchalari va xatti-harakatlarini anglash va mustaqil tahlil qilishi asosida xulosalar shakllanishi jarayoni.
b) bolani o‘zi haqidagi anglangan tasavvurlari tizimi, uning refleksiv faoliyatini bir qismi;
d) bola ta’limi va rivojlanishidagi mazmun tarkibiy qismlari o‘rtasidagi bog‘liqlik;
c) bolalarda kutilayotgan bilim, ko‘nikma va malakalar ko‘rsatkichi;
32. Inklyuziv ta’lim
*a) bolalarning alohida ta’lim ehtiyojlari va individual imkoniyatlarini inobatga olgan holda ta’lim va tarbiya olinishini teng ta’minlovchi jarayon;
b) bolani o‘zi haqidagi anglangan tasavvurlari
c) bolada o‘z tushunchalari va xatti-harakatlarini anglash va mustaqil tahlil qilishi asosida xulosalar shakllanishi jarayoni.
d) bolalarda kutilayotgan bilim, ko‘nikma va malakalar ko‘rsatkichi;
Dostları ilə paylaş: |
|
|