Nutq o‘stirish nazariyasi va metodikasi indd

II BO‘LIM
1-§ Ta’lim muassasalarida bolаlаrgа nutq o‘stirish jаrаyonini 
tаshkil etish
...................................................................................216
2-§ Maktabgacha yoshdagi bolalarning nutqini rivojlantirishning 
asosiy vazifalari ............................................................................224
3-§ Maktabgacha ta’lim muassasalarida aqliy tarbiya berish 
vazifalari .......................................................................................228
4-§ Suhbat turlari va uning mazmuni .......................................235
5-§ Suratlar bilan o‘tkaziladigan suhbatlar ..............................241
6-§ Hikoya qilib berish turlari va metodlari.............................252
7–8-§ O‘yinchoq va predmetlarga qarab hikoya qilishga 
o‘rgatish ........................................................................................261
9-§ Bolalarni rasmga qarab hikoya tuzishga o‘rgatish. ...........269
10-§ MTM bolalar nutqini rivojlantirish texnologiyasi 
..........274
11–12-§ Badiiy asarni sahnalashtirish turlari va uni qo‘yib 
ko‘rsatish metodlari. .....................................................................293
13–14-§ Bolalarni savod o‘rganishga tayyorlash .....................298
15–16-§ Tarbiyachi nutqiga qo‘yiladigan pedagogik talablar .....
310
17-§ Maktabgacha ta’lim muassasalari va oilada nutq о‘stirish 
bо‘yicha metodik ishlar
.................................................................
320
18-§ Bolalarni maktabga tayyorlashda ota-onalarning о‘rni
........328
19–20-§ Maktabgacha ta’lim muassasalarida multimedia tex-
nologiyalarini joriy etish .............................................................335
Fan yuzasidan testlar ................................................................371
Glossariy ..................................................................................416
Foydalanilgan adabiyotlar ........................................................426

---