|
O ‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika instituti san’atshunoslik fakulteti
|
səhifə | 10/10 | tarix | 10.05.2023 | ölçüsü | 275,42 Kb. | | #109503 |
| Toshkent viloyati chirchiq davlat pedagogika institutiFoydalanilgan adabiyotlar:
Ананев Б.Г., Дворяшин М.Д., Кудрявсева Н.Л. Индивидуалное развитие человека и константност восприятия.‑ М.: Просвещение, 1968.‑ 334 с.: ил.
Ананев Б.Г. Психология чувственного познания.‑ М.: АПН РСФСР, И960.‑ 486 с.
Волков Н.Н. свет в живописи. М.: Искусство, 1984.‑480 с.
Выготский Л.С. Психология искусства. ‑М.: Искусство, 1965.‑379 с.
Киреенко В.И. селостност восприятия и художественные способности. //Вопросы психологии.‑ М.:1956, Н 6. с. 50-65.
Комарова Т.С. Развитие Художественных способностей дошколников. Монография. - М.: МО - ЗАИКА - СИНТЕЗ, 2014. - 144 с.
Ковалев А.Г. К вопросу о структуре способностей к изобразителной деятелности. // Проблемы способностей. / Под ред. В.Н.Мясищева. ‑ М.: АПИ РСФСР, 1962. с. 68-75.
Кузин Б.C. Вопросы изобразителного искусства. ‑ М.: Просвещение, 1971.- 95 с.
Кузин Б.C. Психология: Учебник для художественных училищ. ‑ М.: Педагогика, 1982. 256 э.
Леонтев А.Н. Деятелност, сознание, личност. Избр. псих, произв. в 2-х томах, ‑ М.: Педагогика, 1983. Т.2. 318 с.
Немов Р.С. Психология. М.: Гуманит. Изд. сентр ВЛАДОС, 1997.-688 с.
Никанорова Н.П. Наглядные пособия и оборудование для занятий изобразителным искусством. ‑ М.: Просвещение 1975. 133 с.: ил.
Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии: В 2 т. ‑ М. Педагогика, 1989, Т.1. 488 э., Т.2. 564 с.
Семенова, М.А. Развитие художественно-творческих способностей студентов художественных факултетов педагогических вузов в просессе занятий акварелной живописю на пленере ; Автореф.дис.канд.пед.наук. Омск:2006.-10 с.
Тедд Д.Л. Обучение рисованию по американскому способу профессора Д.Л.Тедда, дир. худ.-пром. школы в Феладелфии. Спб., ‑ М.:1902.
Теплов Б.М. Избранные труды. В 2-х томах. М. Педагогика, 1985, т.1, с. 6.
17. Мирзиёев Ш.М. 2019 йил 19 майда ўтказилган видео-селектордаги нутқи, - Ўзбекистон миллий ахборот агентлиги сайти.
18. Мирзиёев Ш.М. Мактаб таълимини ривожлантириш умумхалқ ҳаракатига айланиши зарур // 2019 йил 23 августда ўтказилган видео-селектордаги нутқи, - Ўзбекистон миллий ахборот агентлиги сайти.
19. Мирзиёев Ш.М. Ҳаракатлар стратегияси асосида жадал тараққиёт ва янгиланиш сари. – Т.: Ғафур Ғулом номидаги нашриёт-матбаа ижодий уйи, 2017.
20. “Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш консепсияси”. Ўзбекистон Республикаси Президентининг 2019 йил 8 октябрдаги ПФ-5847-сон фармони.
21. Портер М. Cомпетитиве Стратегй: Течниқуес фор Аналйзинг Индустриес анд Cомпетиторс, Cамбридге, 1980, 454 паГЭС;
22. Шамова Т.И. Кластерный подход к развитию образователных систем// Взаимодействия образователных учреждений и институтов сосиума в обеспечении эффективности, доступности и качества образования региона: Материалы 10 Международного образователного форума (Белгород. 24–26 окт. 2006 г.): в2 ч. / БелГУ, МПГУ, МАНПО; отв. Ред. Т.М. Давыденко, Т.И. Шамова. Белгород: Издателство БелГУ, 2006. Ч. 1. C. 24–29;
23. Беспалова Л. Что такое кластер? URL: http://siok.rightside.ru/siok/ 2009-12-01-06-24-41. Загл. С экрана;
24. Википедия: Свободная энциклопедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http:// ru.wikipedia.org/wiki;
25. Громыко Ю.В. Что такое кластеры и как их создават? // Алманах «Восток». – 2007. – Вып. 1 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: URL: http://www. Ситуатион.ru/app/j_artp_1178.ҳтм;
26. Руднева П.С. Опыт создания структурных кластеров в развитых странах // Экономика региона. –2007. – № 18. – Ч. 2 (декабр);
27. Гаврилова О.Э., Шагеева Ф.Т., Никитина Л.Л. К вопросу о подготовке спесиалистов-конструкторов швейного производства в условиях образователного кластера [Электронный ресурс]. – Режим доступа: УРЛ: http://conference.kemsu.ru;
28. Лагуткин А.В., Грудсына Л.Ю. Инновасии в образовании и формирование кластерной системы высшего образования в России // Экономика и право. – ХХИ век. – 2014. – № 2;
29. Мухамедов Ғ.И., Хўжамқулов У.Н. Педагогик таълим инновасион кластери: таъриф, тавсиф, тасниф (илмий рисола).// -Т.: “ЎзМУ”. 2019. -27 -36 б;
30. https://m.kun.uz/news/2020/04/22/chirchiq-davlat-pedagogika-instituti-faoliyati-boyicha-hukumat-qarori-qabul-qilinadi;
31. Мухамедов Ғ.И. “Таълим тизими вилоят салоҳиятига мос эмас... Нега?”,“Тошкент ҳақиқати” газетаси 2020 йил 19 феврал №15 (13276);
32. Иванова С.А. Кластерная система высшего образования: инновасионный подход //Эвразийскоая адвокатура -2014. -№4 (11) – С.70-74.
33. Султанов Х. Э., Худайбердиев П. У., Собиров С. Т. Непрерывное образование в Узбекистане как требование времени // Педагогика «Молодой учёный» . № 4 (138) . Январ, 2017.-с. 388.
34. Султанов Х.Э., Пак В.Ш., Кукиев Б.Б. Исползование новых информасионных коммуникативных технологий на уроках изобразителного искусства // МОЛОДОЙ УЧЁНЫЙ научный журнал №4 2016. С-833.
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|