Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus professional ta’limning

Письменная речь: Формирование навыков письменной речи на основе грамматической темы «Конструкции с сочетаниями в помощь, в защиту, в поддержку, в оправдание, в подтверждение. Выражение целевых отношений в сложноподчиненном предложении при помощи союзов чтобы, для того чтобы, с тем чтобы». Умение правильно сочетать слова в синтагмах и предложениях, сочетать новые слова с ранее усвоенными, выполнять эквивалентные замены, владеть механизмом распространения и сокращения предложений. Умение письменно описывать различные факты, явления, события и впечатления. Умение выразить свое мнение по интересующему вопросу. Умение делать учебные записи, тезисы, конспекты, развернутые планы. Формирование навыков переписывания текста. Грамматика:	4	А
2

		Конструкции с сочетаниями в помощь, в защиту, в поддержку, в оправдание, в подтверждение. Выражение целевых отношений в сложноподчиненном предложении при помощи союзов чтобы, для того чтобы, с тем чтобы. Стилистика речи. Стилистическая окраска предлогов для, ради, во имя, в интересах в целях.
13	Деньги	Устная речь: Развитие навыков устной речи на основе текста «Деньги».Сообщение на прочитанный или услышанный текст либо заданную коммуникативную ситуацию.Высказывание о фактах и событиях, используя такие коммуникативные типы речи как описание, сообщение, рассказ, рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией. Письменная речь: Формирование навыков письменной речи на основе грамматической темы «Сложноподчиненные предложения с обстоятельственными придаточными (меры и степени, сравнения, сопоставления)». Умение пользоваться письмом в области избранных профессиональных и личностных интересов, при значительном разнообразии ситуаций общения официального и неофициального характера. Умение правильно сочетать слова в синтагмах и предложениях, сочетать новые слова с ранее усвоенными, выполнять эквивалентные замены, владеть механизмом распространения и сокращения предложений. Грамматика: