Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus professional ta’limning



Yüklə 3,92 Mb.
səhifə6/174
tarix28.11.2023
ölçüsü3,92 Mb.
#135113
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   174
5.32.06.01Buxgalteriya hisobi va audit

Налоговая политика

Устная речь:
Развитие навыков устной речи на основе текста «Налоговая политика».Передача содержания, основной мысли прочитанного с опорой и без опоры на текст. Высказывание о фактах и событиях, используя такие коммуникативные типы речи как описание, сообщение, рассказ, рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией. Умение вести диалоги этикетного характера, диалог-расспрос, диалог-побуждение к действию. Формирование навыков выражение законченной мысли, имеющую коммуникативную направленность. Развертывание последовательной мысли.
Письменная речь:
Формирование навыков письменной речи на основе грамматической темы «Наличие частицы ни, как обязательного структурного компонента уступительных предложений с конкретным реальным действием. А) употребление в составе придаточной части сочетаний типа как ни…, как бы

4

А

2










ни… в сочетании с усилительными частицами все равно, все-таки, все же. Б) союз пусть (пускай), связывающий главное предложение с придаточным, придает содержанию необходимость действия». Формирование грамматического минимума, необходимый и достаточный для использования языка как средства общения в заданных программой пределах и реальных для его усвоения условиях. Усвоение грамматических форм, частей речи, их семантики, функций знание правил употребления форм.
Грамматика:
Наличие частицы ни, как обязательного структурного компонента уступительных предложений с конкретным реальным действием. А) употребление в составе придаточной части сочетаний типа как ни…, как бы ни… в сочетании с усилительными частицами все равно, все-таки, все же. Б) союз пусть (пускай), связывающий главное предложение с придаточным, придает содержанию необходимость действия.










9


Yüklə 3,92 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   174




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə