Oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi o‘rta maxsus professional ta’limning

Аудит	Устная речь: Развитие навыков устной речи на основе текста «Аудит». Рассказ о будущей специальности. Монологическое высказывание на общеязыковую тематику и на учебные и профессиональные темы. Умение вести диалоги этикетного характера, диалог-расспрос, диалог- побуждение к действию, диалог-обмен мнениями и комбинированные диалоги.Формирование навыков выражение законченной мысли, имеющую коммуникативную направленность.Развертывание последовательной мысли. Письменная речь:Формирование навыков письменной речи на основе грамматической темы «Выражение временных отношений в сложном предложении: а) выражение одновременности действия; б) выражение последовательности. Синонимия простых и сложных предложений со значением времени». Умение пользоваться письмом в области избранных профессиональных и личностных интересов, при значительном разнообразии ситуаций общения официального и неофициального характера. Умение правильно сочетать слова в синтагмах и предложениях, сочетать новые слова с ранее усвоенными, выполнять эквивалентные замены, владеть механизмом распространения и сокращения предложений. Грамматика: Выражение временных отношений в сложном предложении:а) выражение одновременности действия; б) выражение последовательности. Синонимия простых и сложных предложений со значением времени. Стилистика речи. Формы выражения доверия, недоверия, понимания.	4	А
2
7.	Банковская система	Устная речь: Развитие навыков устной речи на основе текста «Банковская система». Сообщение на прочитанный или услышанный текст либо заданную коммуникативную ситуацию.Высказывание о фактах и событиях, используя такие коммуникативные типы речи как	4	А	2

		описание, сообщение, рассказ, рассуждение с высказыванием своего мнения и краткой аргументацией. Письменная речь: Формирование навыков письменной речи на основе грамматической темы «Выражение пространственных отношений в простом предложении. Выражение пространственных отношений в сложном предложении (с союзными словами где, куда, откуда и соотносительными наречиями). Выражение пространственных отношений в простом предложении. Выражение пространственных отношений в сложном предложении (с союзными словами где, куда, откуда и соотносительными наречиями)».Умение пользоваться письмом в области избранных профессиональных и личностных интересов, при значительном разнообразии ситуаций общения официального и неофициального характера. Умение правильно сочетать слова в синтагмах и предложениях, сочетать новые слова с ранее усвоенными, выполнять эквивалентные замены, владеть механизмом распространения и сокращения предложений. Грамматика: Выражение пространственных отношений в простом предложении. Выражение пространственных отношений в сложном предложении (с союзными словами где, куда, откуда и соотносительными наречиями). Стилистика речи. Синонимическое употребление предлогов в, на (находиться в километре от города, на расстоянии километра от города); у, рядом, около; недалеко, вблизи, под. Антонимичные конструкции с предлогами: над –под, вверху –внизу, слева –справа.
8