1. Monitor yoki telefon ekranlarida diqqatni jamlay olmaslik
Ko’pgina talabalar uchun onlayn ta’limning eng katta muammolaridan biri bu
uzoq vaqt davomida ekranga e’tibor berib o’qishni davom ettirish. Shu sababli,
o’qituvchilar o’zlarining onlayn darslarini aniq, qiziqarli
va interaktiv tarzda
o’tkazib, o’quvchilarning diqqatini darsga qaratishga yordam berishlari shart.
2. Texnologiya masalalari
Onlayn darslarning yana bir eng muhim muammosi
— bu Internetga ulanish.
So’nggi bir necha yil ichida Internetning aholiga kirib borishi o’sib borayotgan
bo’lsa-da,
kichik shahar va qishloqlarda, hali ham internet bilan muammolar
mavjud.
3. Izolyatsiya hissi
Talabalar o’z tengdoshlari davrasida ko’p narsalarni o’rganishlari mumkin.
Biroq, onlayn darsda talabalar va o’qituvchilar o’rtasida
minimal jismoniy
shovqinlar mavjud. Bu ko’pincha talabalar uchun izolyatsiya tuyg’usini keltirib
chiqaradi.
4. O’qituvchilar malakasini oshirish
Ko’pincha o’qituvchilar texnologiyani juda oddiy tushunishadi. Ba’zan, ular
hatto onlayn darslarni o’tkazish uchun zarur manbalar va vositalarga ega emaslar.
5. Ekran vaqtini boshqarish
Ko’pgina ota-onalar farzandlarini ekranga qarab shuncha soat sarf qilishlari
sog’liq uchun zararli ekanligidan xavotirda. Ekran vaqtining ko’payishi
onlayn
ta’limning eng katta tashvishlari va kamchiliklaridan biridir. Ba’zan o’quvchilar
ekran oldida o’tirish tufayli yomon holat va boshqa jismoniy muammolarga duch
kelishadi. An'anaviy ta'limdagi eng katta muammo - bu barcha uchun bir xil bilim
berish uslubi ishlatilinishidir. Istalgan sinfda tengdoshlaridan ortda qolgan yoki
oldinga o'zib ketgan o'quvchilarni uchratishimiz mumkin. Hatto,
eng yaxshi
o'qituvchi ham qachonlardir o'zidan " Men, ko'proq o'rganuvchilar mavzuni
tushunishi uchun sekinlashishim kerakmi yoki o'quv-rejani
tugatish uchun
mavzularni tezroq o'tishim kerakmi ? " degan savolni so'ragan. Shuning uchun
ular tezlik va ta'lim berishda o'rta holatda saqlashga harakat qiladi. Onlayn ta'lim
bu muammoni hal qila oladi. Negaki, u individual ta'lim berishga asoslangan va
ta'lim olish jarayoni o'quvchi hamda uning moslashuvchanligiga qarab o'zgaradi.
Onlayn ta'limning ham ba'zi bir kamchiliklari bor.
Xulosa
Xulosa
qilib aytishim mumkinki, masofaviy ta'lim an'anaviy ta'lim o'rnini
bosolmaydi, lekin karantin yoki tabiiy ofat vaqtida o'quvchilarning bilim olishlaridan
ortda qolmasliklari uchun yaxshi chora hisoblanadi.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1
"Xalq ta'limi tizimida onlayn ta'lim berish faoliyatini yanada
takomillashtirish to'g'risida"
qaror
2
Djuraev R.X. Ta’limda interfaol texnologiyalar. –Toshkent. “Sano -
Standart” MCHJ bosmaxonasi, 2010
3
medium.com
4
blog@bilimonlayn.uz.
5
EduOn.uz
6
https://t.me/uzvip media
7
oliygoh.uz