O‘zbekiston respublikasi oliy ta’lim, fan va innovaciyalar

VII. Ta'lim natijalari (shakllanadigan kompetensiyalar)
Talaba bilish kerak:
• Oila, oilada farzand tarbiyasi muammolar, oilada ma'naviy muxit, muomala madaniyati masalalari, oilada islomiy ma'naviyatdan qadriyat sifatida foydalanishda tasavvur va bilimga ega bo’lishi;
• qaynona-kelin o’rtasidagi munosabatni tashkil etishni. Oilaviy tarbiya jarayonida ijtimoiy institutlarning o’zaro hamkorligini yo’lga qo’yishni, oilada ota-ona va farzandlar burchining o’ziga xosliklarini, farzandlarning ota-onalari bilan ijobiy munosabatlarini ta'minlash kunikmalariga ega bo’lishi;
• talabalarga mustaqil oilaviy hayot, oila xujaligini yuritish usullarini qullash, ilmiy-nazariy muammolar bo’yicha yechimlar qabul qilish malakasiga ega bo’lishi kerak

4	VIII. Ta'lim texnologiyalari va metodlari: • interfaol keys-stadilar; (mantiqiy fikrlash, tezkor savol- javoblar); • guruhlarda ishlash; • amaliy mashg’ulotlar • takdimotlarni qilish; • individual loyihalar; • jamoa ishlash va himoya qilish uchun loyihalar.  • ijodiy ishlar yaratish.
5	IX. Kreditlarni olish uchun talablar: Fanga oid nazariy va uslubiy tushunchalarni to’la o’zlashtirish, taxdil natijalarini tug‘ri aks ettira olish, o’rganilayotgan jarayonlar haqida mustaqil mushohada yuritish va joriy,oraliq nazorat shakllarida berilgan vazifa va topshirikdarni bajarish, yakuniy nazorat bo’yicha yozma ishni topshirish.
6	X. Asosiy adabiyotlar 1. MusurmonovaO. Oila ma'naviyati - milliy Uquv qull. T.:“Uqituvchi”, 1999 2. Safarov O., Maqkamov M. Oila ma'naviyati. Uslubiy kullan. T.: ’’Ma'naviyat”, 2009. 3. XasanboyevaO. Oila pedagogikasi darslik T.: “Aloqachi, 2007. 4. Shoumarov G‘.B. va boshqalar. Oila psixologiyasi. Darslik T.: “Sharq” 2008. 5. Muxsiyeva A.Sh. Oila pedagogikasi. Uquv kull. T.: “TDPU”, 2017y.