O‘zbekiston respublikаsi oliy vа o‘rtа mахsus tа’lim vаzirligi аlisher nаvoiy nomidаgi toshkent dаvlаt o‘zbek tili vа аdаbiyoti universiteti

Nutqiy kompetensiya 
til ta’limining quyidagi
 
4 amali bo‘yicha: 
tinglab tushunish bo‘yicha (eshitilgan va eshittirilgan nutqni, tinglangan 
matndagi asosiy axborotni, dolzarb mavzulardagi radio va teledasturlarni 
tushunish); gapirish bo‘yicha (monologik, dialogik og‘zaki nutq turlarida 
o‘z shaxsiy qarashlari va fikrlarini bildirish, mavzu doirasida taqdimot 
qila olish ko‘nikmalarini rivojlantirish); o‘qish bo‘yicha: mavzuga oid 
materiallarni, adabiy-badiiy matnlarni, ommabop materiallarni (gazeta, 
hikoya, shaxsiy va elektron xatlarni) o‘qish; yozish bo‘yicha (diktant, 
1
Kаrimov I.А. Yuksаk mа’nаviyat – yengilmаs kuch. – Toshkent: Mа’nаviyat, 2007. – B. 87.

---

~ 82 ~ 
bayon, insho yoza olish, ijodiy matnlar tuza olish, rasmiy ish 
qog‘ozlarini yuritishni bilish). 
2. 
Lingvistik kompetensiya
: kundalik hayotda faol qo‘llaniladigan 
ijtimoiy mavzularga oid va kasb-hunarga yo‘naltirilgan lug‘at boyligini 
oshirib borish, o‘zbek tilining so‘z yasalishi vositalarini bilish lug‘at 
boyligini oshirib borishdan iborat bo‘lib, bularning barchasi o‘zbek 
tilining fonetikasi, leksikasi va grammatikasi bo‘yicha nazariy bilimlarni 
muayyan izchillikda egallash vositasida amalga oshiriladi.
3. 
Sotsiokulturologik
(ijtimoiy-madaniy) 
kompetensiyada
eshitilgan nutqni shu xalqning milliy xususiyatlarini bilgan va o‘z ona tili 
va milliy an’analari bilan taqqoslagan holda muayyan nutqiy vaziyatga 
mos lingvistik shakl, ifoda usulida taqdim eta olish qobiliyatini 
shakllantirish. Ushbu layoqat talabalarni o‘z xalqining boy tarixi, milliy 
qadriyatlarini, urf-odatlari va ularni o‘zida aks ettirgan boy adabiy-badiiy 
meros bilan yaqindan tanishish, o‘zbek adabiyoti namunalarini, jahon 
milliy madaniyatiga hissa qo‘shgan o‘zbek xalqi vakillarining ijodiy 
merosini o‘qib o‘rganish orqali shakllantiriladi.
4.