O’zbеkistоn rеspublikаsi оliy vа o’rtа mахsus tа’lim vаzirligi nizоmiy nоmidаgi tоshkеnt dаvlаt pеdаgоgikа univеrsitеti

Elektron pochta orqali munosabatlar tartibi

O‘qituvchi va talaba o‘rtasidagi aloqa elektron pochta orqali ham amalga oshirilishi mumkin. Telefon orqali baho masalasi muhokama qilinmaydi, baholash faqatgina universitet hududida, ajratilgan xonalarda va dars davomida amalga oshiriladi. Elektron pochtani ochish vaqti soat 15.00 dan 20.00 gacha

“Umumiy psixologiya” fani bo’yicha ma’ruza mashg’ulotlari mavzulari va ularga ajratilgan soatlar.

№	Mа’ruzalar mavzulari	Dars sоаtlari hajmi
2-semestr
1	Psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi	2
2	Psixologiyaning tadqiqot metodlari va tarmoqlari	2
3	Xulq-atvorning psixofiziologik asosi	2
4	Ong taraqqiyoti va ongsizlik	2
5	Diqqat	2
6	Sezgi	2
7	Idrok	2
8	Xotira	2
9	Xayol	2
10	Tafakkur	2
11	Intellekt va kreativlik	2
12	Faoliyat va motivatsiya	2
13	Muloqot	2
14	Hissiyot	2
15	Iroda	2
16	Shaxs	2
17	Temperament va xarakter	2
18	Qobiliyat	2

Jаmi: 36
3. Seminar mаshg’ulоtlаri

№	Mashg’ulotlar mаvzulаri	Dars sоаtlari hajmi
2-semestr
1	Psixologiya fanining predmeti va rivojlanish tarixi	2
2	Psixologiyaning tadqiqot metodlari va tarmoqlari	2
3	Xulq-atvorning psixofiziologik asosi	2
4	Ong taraqqiyoti va ongsizlik	2
5	Diqqat	2
6	Sezgi	2
7	Idrok	2
8	Xotira	2
9	Xayol	2
10	Tafakkur	2
11	Intellekt va kreativlik	2
12	Faoliyat va motivatsiya	2
13	Muloqot	2
14	Hissiyot	2
15	Iroda	2
16	Shaxs	2
17	Temperament va xarakter	2
18	Qobiliyat	2

Jаmi: 36
5. Mustаqil tа’lim

№	Mustaqil ta’limning mavzulari	Dars sоаtlari hajmi
2-semestr
1	Psixologiya fanining predmeti	2
2	Psixologiya fanining maqsad va vazifalari	2
3	Ong haqida tushuncha va uning xossalari	2
4	Hozirgi zamon psixologiyasining tadqiqot metodlari	2
5	Psixikaning filogenetik taraqqiyoti	2
6	Faoliyatning o’zlashtirilishi va malakalarni egallash	2
7	Xorij psixologiyasida motiv va motivatsiya muammosi	2
8	Muloqot haqida tushuncha	2
9	Pedagogik faoliyatda muloqot	2
10	Individ, shaxs, individuallik tushunchalari	2
11	Shaxsning malaka va odatlari	2
12	Chet el psixologiyasida shaxs nazariyalari	2
13	Diqqat haqida tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari	2
14	Diqqat turlari va uning xususiyatlari	2
15	Sezgilar haqida umumiy tushuncha va uning nerv-fiziologik asoslari	2
16	Sezgi turlari va uning qonuniyatlari	2
17	Idrok haqida tushuncha va uning xususiyatlari	2
18	Xotira haqida tushuncha va uning nerv-fiziologik asosi	2
19	Xotira turlari va uning jarayonlari	2
20	Xayol haqida tushuncha	2
21	Xayol jarayonlari va xayol turlari	2
22	Tafakkur borasidagi psixologik nazariyalar	2
23	Tafakkur operatsiyalari	2
24	Intellekt va kreativlik nazariyalari	2
25	Temperament va uning nazariyalari	2
26	Shaxsni o’rganish metodlari	2
27	Emotsional holatlar	2
28	Xarakter haqida tushuncha	2
29	Qobiliyat va uning rivojlanishi	2
30	Iroda borasidagi nazariyalar	2

Jаmi: 60
7. Asosiy va qo’shimcha аdаbiyotlаr hamda axborot manbaalari


Аsоsiy adabiyotlar

№	Muallif	Adabiyot nomi	Adabiyot turi	Nashr yili	Adabiyotning ARMdagi shifri	Adabiyotning ARMdagi inventar raqami	ARM dagi soni	Imzo kutubxona mudiri
1	Давлетшин М.Г., Тўйчиева С.М.	Умумий психология	Ўқув қўлланма	ТДПУ,2002		009903/76	3 та
2	Ivanov I., Zufarova M.	Umumiy psixologiya	Darslik	O’z.FMJ, 2008	88.3 I-98	Y-6858	100 ta
3	Safayev N.S., Mirashirova N.A., Odilova N.G.	Umumiy psixologiya nazariyasi va amaliyoti	O’quv qo’llanma	Toshkent Nizomiy nomidagi TDPU, 2013	88.3 C 34	925110	5 ta
4	Xaydarov F.I., Xalilova N.	Umumiy psixologiya	Darslik	T.: 2010	88 Zua73	922257	1 ta
5	Югай А.Х.	Общая психология	Ўқув қўлланма	ТГПУ им.Низами, 2007	883 Ю 15	У-6758	1 та
6	Югай А.Х. Мираширова Н.А.	Общая психология	O’quv qo’llanma	T. ТГПУ им.Низами 2015	88.3 Yu 15	U-6758	1 ta

Qо‘shimchа аdаbiyotlаr:

7. Мирзиёев Ш.М. Танқидий таҳлил, қатъий тартиб-интизом ва шахсий жавобгарлик – ҳар бир раҳбар фаолиятининг кундалик қоидаси бўлиши керак. Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамасининг 2016 йил якунлари ва 2017 йил истиқболларига бағишланган мажлисидаги Ўзбекистон Республикаси Президенти нутқи. // Халқ сўзи газетаси, 2017.16 январ, №11

8. Мирзиёев Ш.М. Буюк келажагимизни мард ва олийжаноб халқимиз билан бирга қурамиз. “Ўзбекистон”, 2017.
9. Ўзбекистон Республикасини янада ривожлантириш бўйича ҳаракатлар стратегияси. Ўзбекистон Республикаси Президентининг ПФ49-47 сонли Фармони. Ўзбекистон Республикаси қонун хужжатлари тўплами, 2017 йил, 7 феврал.
10. Мирзиёев Ш.М. Қонун устуворлиги – инсон манфаатларини таъминлаш тараққиёти ва халқ фаровонлигининг гарови. “Ўзбекистон”, 2017.
11. Климов Е.А. «Oбщая психология». – Cпб., Питер, 2001
12. David G.Myers. “ Psychology” Michigan USA: Worth Publishers.: 2011.
13. Maxsudova M.A. Muloqot psixologiyasi. T., 2006
14.Немов Р.С. Психология. M.: Владос, 2003. 1-2-т.
15. Радугина A.A. Педагогика и психология. - M., 2007.
16. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. - Спб: Питер, 2007.


Izoh: Qo’shimcha adabiyotlar boshqa ilmiy kutubxonalarda mavjud.


Elеktrоn tа’lim rеsurslаri:
17. www. tdpu. uz
18. www. pedagog. uz
19. www. Ziyonet. uz
20. http://books.google.co.uz/books/S.K.Mangal
21. www.childpsy.ru
22. www.edu.uz
23. www.flogiston.ru
24. www.psychology.uz
25. www. psychology.net.ru
26. www.psycatalog.ru



Ishchi dastur

1. 
   O’quv fani o’qitilishi bo’yicha uslubiy ko’rsatmalar.
   

“Umumiy psixologiya” fаnning vаzifаsi: talabalarga umumiy psixologiyaning mohiyati, psixika va ong tushunchalari, psixik jarayonlar, holatlar, xususiyatlar, psixik rivojlanish va uning o‘ziga xos xususiyatlari, yosh davrlari tasnifi, psixik taraqqiyotning turli bosqichlari uchun xos psixofiziologik va psixologik xususiyatlar haqidagi bilimlar bilan qurollantirishdan iborat.

Fаn bo’icha tаlаbalаrning bilim, ko’nikma va malakalariga quyidagi talablar qo’yiladi. Talaba:

• 
  psixika va ong tushunchalari;
  
• 
  psixik rivojlanish va uning o‘ziga xos xususiyatlari;
  
• 
  yosh davrlari tasnifi;
  
• 
  psixik taraqqiyotning turli bosqichlari uchun xos psixofiziologik va psixologik xususiyatlar to’g’risidа tаsаvvurgа egа bo’lishi;
  
• 
  psixologiya fanining tarixi;
  
• 
  psixika va ong;
  
• 
  psixologik metodlar,
  
• 
  individ, irsiyat va muhit, shaxs;
  
• 
  muloqot, faoliyat;
  
• 
  bilish jarayonlari;
  
• 
  shaxsning hissiy-irodaviy sohasi;
  
• 
  shaxsning individual xususiyatlari
  

- psixik rivojlanishga ta`lim-tarbiya jarayonlarini bilishi vа ulardаn foydalana оlishi;
– shaxs(o‘quvchi)ning psixologik xususiyatlarini o‘rganuvchi metod va texnologiyalar;

• 
  bilish jarayonlari va individual xususiyatlarning diagnostikasi va korreksiyasi;
  

• 
  pedagogik jarayonni boshqarish;
  
• 
  o‘quv eksperimentlar o‘tkazish;
  
• 
  shaxs(o‘quvchi) psixikasining o‘ziga hos xususiyatlarini kuzatish;
  
• 
  o‘quv jarayonida turli anketa va boshqa usullarni qo‘llay olish;
  
• 
  psixologik ma’rifiy ishlarni tashkil etish ko’nikmаsigа egа bo’lishi kerak.