O‘zbekiston respublikasi oliy va o‘rta maxsus ta’lim vazirligi buxoro davlat universitetining pedagogika instituti

 
10. Taqrizchilar: 
Amonova Z.Q.. 
‒
Buxoro davlat universiteti oʻzbek 
adabiyoti kafedrasi 
dotsenti, filologiya fanlari doktori.
 
Safarov F.S. - Buxoro davlat universitetining Pedagogika instituti 
Boshlang’ich ta’lim metodikasi kafedrasi dotsenti, (PhD)
 
11. 
Fanning oʻquv dasturi 
Buxoro davlat universitetining Pedagogika 
instituti ilmiy kengashining 2021-yil ____ _____________dagi ______ - 
son yigʻilishida koʻrib chiqilgan va tasdiqlangan ( 2021
-yil ____ 
_____________dagi ______ - son bayonnoma) 

---

1-
 
Test savollari 
 
1. Hozirgi zamon chet el bolalar adabiyoti qfysi omillar ta`sirida maydonga
keldi? 
A)folklor asarlari hamda klassik yozuvchilarning avval kattalarga 
mo`ljallangan, ammo vaqt o`tishi bilan bolalar kitobxonligi doirasiga kirib, kichik 
kitobxonga so`zlab
berish uchun hikoya tarzida qayta ishlangan asarlari orqali;
B) bolalar kitobxonligi doirasiga qisqartmalarsiz va qayta ishlanmasdan 
kirgan fol'klor hamda mumtoz asarlari orqali;
D) bevosita bolalarga mo`ljallangan
asarlar orqali;
E)
*barcha javoblar to`g`ri 
2. "Qadimgi Eski dunyo, - deb yozadi olim, - yangi adabiyot uchun birinchi 
manba bo`lib xizmat qilgan",-bu e’tirof muallifini aniqlang. 
A) *akademik N.I.Konrad
B) L. Tolstoy
D) A.S.Pushkin
E) D. Defo
3. Qadimgi afsonalarning matnlari bolalar kitobxonligida qaysi adiblar 
tomonidan qayta so`zlangan ? 
A) A.S.Pushkin, S.Marshak, K.Chukovskiy , J.Svift;
B)* L. Tolstoy ,R. Rubenshteyn, A. Makarova, A. Sizova, S. 
Shipovskiy 
D) Balzak, Jyul Vern, A.Tolstoy, D.Defo
E) J.Svift, D.Defo, S.Marshak, N.I.Konrad