O’zbеkiston Rеspublikasi Oliy va O`rta Maxsus Ta`lim Vazirligi

FANNI O’QITIShNING TAQVIMIY REJASI.
(Seminar va amaliy mashg’ulotlar)

T/R	Mashg’ulot turlari	Mavzu nomi	Mashg’ulot			Yuklama		O’qituvchi imzosi
			Sanasi	vaqti	Auditoriya
						Rejalashtirilgan	Bajarilgan
1	2	3	4	5	6	7	8	9
1	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitish qonunuiyatlari va tamoyillari
2	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlar o’qituvuchisining metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi
3	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitish mazmunini beligiab beruvchi me’yoriy hujjatlar
4	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitish shakllarining umumiy tavsifi
5	seminar	Ma’ruza turlari va ularga qo’yiladigan talablar
6	seminar	Ma’ruza turlari va ularga qo’yiladigan talablar
7	seminar	Seminar va amaliy mashg’ulotlarni o’tkazish texnologiyasi
8	seminar	Seminar va amaliy mashg’ulotlarni o’tkazish texnologiyasi
9	seminar	Labaratoriya mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi
10	seminar	Labaratoriya mashg’ulotlarini tashkil etish metodikasi
11	seminar	Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi
12	seminar	Mustaqil ta’lim va uni tashkil etish metodikasi
13	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlardan kurs ishlarini tayyorlash metodikasi
14	seminar	Bitiruv malakaviy ishlar va ularni bajarishni tashkiliy, ilmiy metodik ta’minoti
15	seminar	Bitiruv malakaviy ishlar va ularni bajarishni tashkiliy, ilmiy metodik ta’minoti
16	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlardan o’quv va malakaviy amaliyotni tashkil etish metodikasi
17	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitish jarayonida o’quvchilarning bilimk, ko’nikma va malakalarini tashxis etish
18	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitishda interfaol ta’lim texnologiyalaridan foydalanish
19	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitishda elektron modullar va dasturiy vositalardan foydalanish
20	seminar	Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitishda manbalardan foydalanish metodikasi

MAXSUS(PEDAGOGIKA) FANLARNI O’QITISh METODIKASI


Ma’ruza mashg’uloti mavzulari MAZMUNI.
(20 soat)
1-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fanlari va ularning o’ziga xosliklari
Reja:
1.Maxsus fandlar turkumi va ularning vazifalari.
2.Pedagogikaning maxsus fanlar tizimida tutgan o’rni.
3.Pedagogik turkum fanlarni o’qitishda innovatsion yondashuvlaryu
4.Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitishda fanlararo integratsiya masalalari
IPT – Ko’rgazmali ma’ruza
IAT vositasi- flepchat, diagramma, tablitsa


2-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitish yaxlit tizim sifatida.
Reja:
1.Maxsus fanlarni o’qitishda : pedagogik jarayon, o’quv jarayoni, tizimli yondashuv tushunchalari.
2. Mutaxassislik fanlarni o’qitishda tizimli yondashuv .
3.Maxsus (pedagogika ) fanlarni o’qitishda o’qituvchi shaxsi va uning metodik kompitentligi .
IPT – Ko’rgazmali ma’ruza
IAT vositasi- flepchat, diagramma, tablitsa
3.-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fan o’qituvchisining o’quv-me’yoriy hujjatlari
Reja:
1.Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitish mazmunini belgilashda soxaga yo’nalganlik
2. Maxsus (pedagogika) fanlarini o’qitish mazmunini belgilash tamoyillari .
3. O’qitish maqsadi va mazmunini birligi .
4. O’qitish ob’ekti, o’zlashtirish ob’ekti va o’qitish natijasi.
IPT – Ko’rgazmali ma’ruza
IAT vositasi- flepchat, diagramma, tablitsa


4.-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitish mazmuni
Reja:
1.Pedagog shaxsi va uning kasbiy kompetentligi.
2.O’qituvchining innovatsion kompetentligi .
3.O’quv-meyoriy hujjatlar: o’quv uslubiy majmualar, o’qitish texnolgiyalari, o’quv adabiyotlarini yaratishga quyiladigan talablar.
4.O’qituvchining shaxsiy ish rejalari , kalendar tematik rejalar va professor o’qituvchilarning gurux jurnalini yuritish tartibi.
IPT – Ko’rgazmali ma’ruza
IAT vositasi- organayzer, diagramma, tablitsa


5-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitishning shakl, metod va vositalari
Reja:
1.Mutaxassislik (pedagogika) fanlarini o’qitish shallari .
2.O’qitishning rasmiy, norasmiy va virtual shakli.
3.Maxsus fanlarni o’qitishning masofaviy shakllari.
4.Maxsus fanlarni o’qitish shakllari ; ma’ruza, amaliy, seminar, laboratoriya, mustaqqil ta’lim.
5.Maxsus( pedagogika) fanlarni o’qitish metodlari: ananaviy va innovatsion turkum.
6.O’qitish vositalari: grafikli organazenrlar, texnik vositalar, ko’rgazmali vositalar.
IPT – Ko’rgazmali ma’ruza
IAT vositasi- organayzer, diagramma, tablitsa
6.-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitishning auditoriyadan tashqari shakllari
Reja:
1.Maxsus (pedagogika) fanlardan mustaqqil ta’lim.
2.Maxsus(pedagogika) fanlardan kurs ishlari.
3.Maxsus(pedagogika) fanidan bitiruv malakaviy ish va uning bajarishga qo’yiladigan talablar.
4.Maxsus (pedagogika) fanlardan o’quv va pedagogik malakaviy amaliyot.
5.Maxsus (pedagogika) fanidan maslaxat soatlarini tashkil etish.
IPT – Ko’rgazmali ma’ruza
IAT vositasi- flepchat, diagramma, tablitsa


7-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitish jarayonida talabalarning bilim, ko’nikma va malakalarini baholashning reyting tizimi
Reja:
1.Maxsus fanlarni o’qitish jarayonida talabalar bilim, ko’nikma va malakalarini baholashning o’ziga hosligi.
2.Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitish jarayonida joriy, oraliq va yakuniy nazoratni tashkil etish.
3.Pedagogik kvalimetriya .
IPT – Kurgazmali savol-javob ma’ruza
IAT vositasi- organayzer, diagramma, tablitsa
8-MAVZU Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitish jarayonida axborot texnologiyalaridan foydalanish
Reja:
1.Maxsus (pedagogika) fanlarni o’qitishda axborot – kommunikatsiya texnologiyalari va ulardan foydalanish metodikasi.
2.Maxsus (pedagogika) fanlaridan taqdimot, elektron darslik yaratish texnologiyasi.
3.Masofadan o’qitishni tashkil etish metodikasi.
4.On – line ma’ruzalar, of-line maslaxatlarni tashkil etish.
IPT – Ko’rgazmali ma’ruza
IAT vositasi- flepchat, diagramma, tablitsa


9-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitishda ta’lim texnologiyalaridan foydalanish
Reja:
1.Pedagogik texnologiyalarning nazariy asoslari.
2.Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitishda foydalaniladigan pedagogik texnologiyalar : a)shaxsga yo’naltirilgan ta’lim texnologiyalari
B) hamkorlik pedagogikasi
V) muammoli interfaol, o’yinli, tabaqalashtirilgan, rivojlantiruvchi ta’lim texnologiyalari
3. Mutaxassislik (pedagogika) fanlarini o’qitishda ta’lim texnologiyalaridan foydalanish metodikasi.
IPT – savol-javob, munozara ma’ruza
IAT vositasi- organayzer, diagramma, tablitsa


10-MAVZU. Maxsus(pedagogika) fanlarni o’qitishda innovatsion texnologiyalari
Reja:
1.Innovatsion texnologiyalar haqida ma’lumot.
2.Maxsus (pedagogika) fanlarini o’qitishda qullaniladigan innovatsion texnologiyalar.
3.Maxsus (pedagogika) fanlarini o’qitishda interfaol metodlarni qo’llash metodikasi.
IPT – Maslaxatli (savol-javob, munozara) ma’ruza
IAT vositasi- organayzer, diagramma, tablitsa


MAXSUS (PEDAGOGIKA) FANLARIDAN SEMINAR MAShG’ULOTLARI .

1. 
   seminar mashg‘uloti Maxsus(pedagogika) fanlarini o’qitish qonunuiyatlari va tamoyillari
   

ReJA:
1.Maxsus fanlarni o‘qitish qonuniyatlari haqida tushuncha.
2.Maxsus fanlarni o‘qitish tamoyillari
3.Maxsus fanlarni o‘qitish qonuniyatlari va tamoyillarining o‘zaro aloqadorligi
4.Maxsus fanlarni o‘qitish qonuniyatlari va tamoyillarini amalda qo‘llash yo‘llari.
2- seminar mashg‘uloti Maxsus(pedagogika) fanlar o’qituvuchisining metodik ishlari, ularni rejalashtirish, tashkil etish va tayyorlash metodikasi
ReJA:
1.Metodik ishlar haqida tushuncha
2.Maxsus fanlardan metodik ishlarni tashkil etish
3.Maxsus fanlardan metodik ishlarni rejalashtirish yo‘llari
4.Maxsus fanlardan metodik ishlarni tayyorlash bosqichlari