|
 O`zbekiston respublikasi oliy va o`rta maxsus ta’lim vazirligi
|
| səhifə | 4/11 | | tarix | 08.06.2023 | | ölçüsü | 439,5 Kb. | | #116028 |
| Eksperimental psixologiya
Amaliy mashg`ulotlar
№
|
Mavzular
|
Ajratil
gan soat
|
1
|
Eksperimental psixologiya: tushuncha, tarixi. Eksperimental psixologiyaning hozirgi davrdagi holati.
|
2
|
2
|
Psixologik eksperimentning asoslari. Psixologik tadqiqot metodlari klassifikatsiyasi. Tadqiqotlarni tashkil etishga qo`yiladigan talablar. Kuzatish. O`zini o`zi kuzatish metodi. Verbal-kommunikativ metodlar.
|
2
|
3
|
Shaxsni o`rganishning biografik metodi. Shaxsni yo`nalganligini o`rganish. Kasbiy qiziqish va layoqatlarni eksperimental o`rganish.
|
2
|
4
|
Shaxs temperamentini tadqiq etish metodlari. Xarakter aksentuatsiyasini o`rganish.
|
2
|
|
Jami
|
8 s
|
«Eksperimental psixologiya va praktikum» fanidan mustaqil ishlar mavzulari va topshiriqlari.
№
|
Mazmuni
|
Topshiriq
shakli
|
Ajra
tilgan soat
|
|
Fiziologik psixologiyaning paydo bo`lish shart-sharoitlari.
|
referat
|
6
|
|
G.Gelmgols – psixofiziologiyaning asoschisi sifatida.
|
referat
|
6
|
|
Psixofizika fanining shakllanishida E.Veber va T.Fexner tadqiqodlarining o`rni.
|
Slayd-taqdimot
|
6
|
|
V.Vuntning eksperimental psixologiyasi.
|
Slayd-taqdimot
|
6
|
|
E.Titchenerning radikal introspiktsionizmi.
|
referat
|
4
|
|
Murakkab bilish jarayonlarini eksperimental o`rganish.
|
Slayd-taqdimot
|
6
|
|
Ebbingauz, Brayn va Xarterlarning eksperimental tadqiqotlari.
|
Slayd-taqdimot
|
6
|
|
Kasb tanlashga doir psixologik tadqiqodlar.
|
Slayd-taqdimot
|
6
|
|
Eksperimental psixologiyaning asosiy tamoyillari.
|
sxema
|
6
|
|
Psixologiyada eksperimental metodining tarixi.
|
referat
|
6
|
|
Umumiy psixologiyada eksperimental metodining rivojlanishi.
|
Slayd-taqdimot
|
6
|
|
Fanning metodolik muammolari: nazariya va uning tarkibiy tuzilishi, ilmiy muammo, ilmiy faraz va asosiy umumilmiy tadqiqot metodlari.
|
referat, sxema
|
6
|
|
Fanning metodolik muammolari: nazariya va uning tarkibiy tuzilishi, ilmiy muammo, ilmiy faraz va asosiy umumilmiy tadqiqot metodlari.
|
referat
|
4
|
|
Jami:
|
|
74 s
|
Nazorat savollari
Eksperimental psixologiyaning tarixi
Fiziologik psixologiya paydo bo`lishining tarixiy shart-sharoitlari.
G.Gel’mgol’ts – psixofiziologiya asoschisi sifatida.
Psixofizika fanining paydo bo`lishi va shakllanishida E.Veber va T.Fexner tadqiqodlarining o`rni.
V.Vuntning eksperimental psixologiya yo`nalishiga doir izlanishlarining mohiyati va E.Titcherning laboratoriya metodlari.
Bilish jarayonlarini eksperimental tahlil etishning murakkab qirralari.
Ebbingauz, Brayyan va Xarterlarning eksperimental psixologiya nuqtai nazaridan olib borgan tadqiqodlari.
Psixologiyaning eksperimental asoslari.
Psixologiya fani metodologiyasi.
Eksperimental psixologiyaning hozirgi davrdagi piramidasi. Ilmiy tadqiqodning bosqichlari, turlari.
Nazariya va uning tarkibiy tuzilishi. Ilmiy muammo.
Asosiy umumilmiy tadqiqot metodlari.
Eksperimental tadqiqotning tarkibiy tuzilishi.
Muammoning amaliy jihatdan o`rganish mohiyati.
Kuzatish dastlabki manbalarni to`plash metodi sifatida.
Ilmiy farazlarning shakllantirilishi.
Eksperimental tadqiqotning tarkibiy tuzilishi.
Laboratoriya eksperimentining o`ziga xosligi.
Tajribani rejalashtirish. To`plangan ma’lumotlarni qayta ishlash.
Psixologik tadqiqot metodlari klassifikatsiyasi.
Noeksperimental psixologik metodlar.
Noeksperimental metodlar, so`rovnoma bilan uzviy bog’liqligi.
Psixologik tajribalarda so`rovnoma metodlari.
Psixologik tadqiqot metodlari klassifikatsiyasi
Psixologik metodlarning mohiyati.
Psixologik tadqiqotning metodlari.
Psixologik metodlarning umumilmiy klassifikatsiyasi.
Psixologik tadqiqotlar, nazariy metodlar.
Ilmiy faraz va uning ahamiyati.
Eksperimental tadqiqodning tajriba sinovini tashkillashtirish.
2-semestr
Ma`ruza mashg`ulotlari
№
|
Mavzular
|
Ajra
tilgan soat
|
Adabi
yotlar
|
qo`llanila
digan ped.texnologiyalar
|
1
|
Ehtiyoj faollikni yuzaga keltiruvchi turtki sifatida va ehtiyojni o`rganish metodlari
Ehtiyoj muammosi. Ehtiyoj va zaruriyatning tushunchasi. Ehtiyoj zaruriyatning qondirish manbai. Ehtiyoj tutunchasi, muvoffaqiyatga intilish manbai sifatida. Ehtiyoj boylik sifatida. Ehtiyoj zaruriyat sifatida.
Ehtiyoj holat sifatida. SHaxsning ehtiyoji muntazam reaktsiya sifatida. Ehtiyojning biologik va psixologik komponentlari. SHaxsning ikkilamchi darajali ehtiyojlari. SHaxsning ehtiyojlarni rivojlanish bosqichlari. Ehtiyojlar klassifikatsiyasi. Ehtiyojlarning namoyon bo`lishini o`ziga xos xarakteri. Ehtiyojni o`rganish metodlari.
|
2
|
1,2,3,4,5
Q-11,12,13,14,15,16,17,18,19
|
Klaster
|
2
|
SHaxs motivatsiyasi eksperimental psixologiyada tadqiq
etish . Motivatsiya va motivlarni o`rganish metodlari
Motivatsiya haqida umumiy tushuncha. Motiv maqsad sifatida. Motiv va motivatsiyani tadqiq etish muammolari (J. Godfrua). Motiv qo`zg`atuvchi sifatida (V.K. Vilyunas, A.Fayzullaev). Motiv umid tariqasida (K.Levin). Motiv qat’iy omil sifatida.
Motivatsiya tushunchasi. Motivatsiya jarayon sifatida. Ilin bo`yicha motivatsiya modeli. Ichki motivatsiya. Motivatorlar. Tashqi shartlangan signalli motivlar.
Motivatsiyaning Ontogenetik asoslari. Ustunlik qiluvchi ehtiyojlar turli yosh davrilarida.
Motivatsiya tadqiqot obyekti sifatida (Rubinshteyn S.L., Myasishev N., Kronbax L.). Motiv va motivatsiya. Motiv va ehtiyoj. Motivatsii indikatori. SHaxe xulk atvorida namoyon buluvchi uzaga xos motivlar (Yakobson P.M.). SHaxsiy xususiyatlar va uning motivatsiyaga ta’siri. Yo`naltirilgan metodikalar. Proektiv metodikalar. Frank L. proektiv metodikalari klassifikatsiyasi. Motivirovka va motivatorlarni o`rganish - suhbat, so`rov, anketa. SHaxs xatti-harakatlarini kuzatish. Motivlarni aniqlashga qaratilgan eksperimental metodlar.
|
2
|
A-1,2,3,4,5
Q-11,12,13,14,15,16,17,18,19
|
Matbuot konferensiyasi
|
3
|
SHaxsning hissiyotlari ekspremental psixologiyada tadqiq etish. Shaxsning emotsional jabhasi va uni o`rganish metodlari
Hissiyotning yuzaga kelishi. Fiziologik harakat va hissiyot. Affektiv va kognitiv tizim. Hissiyot, affektlar. Tug`ma, shakllangan va o`zlashtirilgan hamda o`zgaruvan hissiyotlar. Emotsiyani shaxsga ta’siri. (Tomkins). Hissiyot va bilish jarayonlari. (Randal, Izard). Hissiyot vazifalari (Klapared E.). Hissiyot klassifikatsiyasi (J.-P. Sartr, R.U. Liper, P.K. Anoxin, va boshqalar.). Emotsiya dinamikasi (Vundt V.). Hissiyotning fiziologik mexanizmlari. Hissiyot nazariyasi (U.Djems, K.G.Lange).
Ongsizik va emotsiyalar. Emotsiyalarning tavsifi. Emotsiyaning shaxsga ta’siri. Emotsiyalar shaxs va emotsiya nazariyalarida. Affekt va motivlarni psixoanalitik kontseptsiyasi. O`lchovli yondoshuv. Emotsiya va xulq-atvorning aktivatsion nazariyalari. Noverbal emotsiyaning namoyon bo`lishi.
Hissiyot biologik jarayonlar maxsuli sifatida. Emotsional patternlar shaxs xususiyati sifatida. Hissiyot moslashuv asosi sifatida. Kognitiv-affektiv yondoshuv. Hissiyotga differentsial yondoshuv nazariyalari. Emotsional psixologik tiplar.
Onglilik kontseptualizatsiyasi. Ong fikrlar manbai sifatida. Sezgi, emotsiya va ong. Affektlar va onglilik darajasi. Yarimsharlar funktsiyasi va emotsiyalar.
Emotsional xolatlarni tashxis etishning metodologik masalalari. Emotsiyalarning fiziologik ko`rsatgichlari va tashxisi. Inson emotsional olami xususiyatlarining psixologik tashxisi. Savolnomalardan foydalanish, Yuz ifodasi orqali emotsiyalarni tashxis etish. Ranglar testidan foydalanish.
|
2
|
A-1,2,3,4,5
Q-11,12,13,
|
Yelpig`ich
|
|
Dostları ilə paylaş: |
|
|
