O'zbekiston respublikasi oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi

O'quvchilar bilimini test-savol topshiriqlari yordamida aniqlash va ularni baholash.

1. 
   Umumiy formulasi C_nH_2n-1COOH bo`lgan gomologik qatorga tegIshli formulani toping.
   

a).HOOC-C₆H₄-COOH; b).C₆H₅-COOH; v).C₁₇H₃₅COOH; g).CH₃-(CH₂)₆-COOH; d).C₂H₃COOH

2. 
   To’yingan monokarbon kislotaning 28,8 gr. natriyli tuzi mo`l natriy gidroksid bilan birga qo`shib suyuqlantirilganda 4,704 l (n.sh.) gaz ajralib chiqdi. Bu nazariy jixatdan chiqishi mumkin bo`lgan gazning 70% ini tashkil etadi. Qanday tuz reaksiyaga kirIshganini aniqlang.
   

a).natriy formiat; b).natriy karbonat; v).natriy propionate; g).natriy atsetat; d).natriy stearat.

3. 
   qaysi moddalar sirka kislota bilan reaksiyaga kirIshmaydi? 1).metan; 2).etilen; 3).etanol; 4).natriy gidroksid; 5).xloretan; 6).ammiak; 7).etilenglikol;
   

8).nitrobenzol; 9).etanal
a).1,2,5,9; b).1,2,5,8,9; v).2,4,6,8; g).2,3,6,9; d).3,4,6,7

4. 
   Oksalat kislota necha bosqichda dissotsilanadi? a).1; b).5; v).4; D).2; g).3
   
5. 
   Tarkibi C₅H₁₀O₂ bo`lgan bir asosli karbon kislotaning izomerlari … ta. a).3; b).5; v).6; g).4; d).2
   

5. Mavzuni xulosalash va darsni yakunlash .

6. 
   Uyga vazifa berish.
   

l.Karbon kislotalarni nomlanishi. 2.Karbon kislotalarni izomeriyasi. 3.Karbon kislotalarni kimyoviy xossalari.

2. 
   Karbon kislotalarni eng muhim vakillari va ularni ishlatilishi.
   

8. Karbon kislotalar mavzusida dars o’tishda FSMU ta'lim texnologiyasini qo’llash