O‘zbekiston respublikasi

4-MODUL. YOSH DAVRLARI VA PEDAGOGIK PSIXOLOGIYA FANI VA BOLALAR PSIXOLOGIYASINING RIVOJLANISHI Yosh va pedagogik psixologiya fanining tadqiqot soxasi va muammolari. Psixik rivojlanish va uni davrlashtirish muammosi. Yosh va pedagogik psixologiya fanining predmeti, maqsad va vazifalari. Yosh va pedagogik psixologiya faniga oid ilmiy bilimlarning vujudga kelish tarixi, fanning asosiy sohalari, yosh va pedagogik psixologiya fanining boshqa fanlar bilan aloqasi. Yosh va pedagogik psixologiyaning o’qituvchi faoliyatida tutgan o’rni, yosh va pedagogik psixologiyaning fanining tadqiqot metodlari haqida tushuncha va ilmiy tasavvurlar hosil qilish. Psixik rivojlanish haqida tushuncha, uningo’ziga xos xususiyatlari. Rivojlanishni davrlashtirish muammosi,psixik rivojlanish va ta’lim o’rtasidagi o’zaro munosabat. Turli yosh davrlaridayetakchi faoliyat turlari.
2
	Onogenizning ilk bosqichlarida insonning psixik rivojlanishiga xos xususiyatlar. Perinatal davrning o’ziga xos xususiyatlari, chaqaloqlik davrida psixofiziologik rivojlanishga xos xususiyatlar haqida umumiy tushuncha, tug’ilish davri inqirozi, go’daklik davrining o’ziga xos psixologik xususiyatlari, ilk bolalik davrida o’z o’zini anglashning rivojlanishi va 3 yoshlilar inqirozi haqidagi nazariy bilimlarnitarkib toptirish.	2
	Maktabgacha yosh va kichik maktab yoshi davrida psixik rivojlanish xususiyatlari. Maktabgacha yosh davridapsixologik taraqqiyotning umumiy tavsifi, o’yin maktabgacha Yoshidagi bolaning yetakchi faoliyati sifatida, maktabgacha yosh davrida bilish jarayonlariva nutqning rivojlanishiga xos xususiyatlar, maktabgacha yosh davrida emotsional -irodaviy sifatlarning rivojlanish xususiyatlari. Yosh davrida motivatsion sohadagio’zgarishlar 7 yoshlilar inqirozi, uning sabablari va alomatlari, maktabga psixologik tayyorlik muammosi haqida tushuncha va ilmiy tasavvurlar hosil qilish. Kichik maktab yoshi davri psixik rivojlanishning umumiy tavsifi, kichik maktab yoshidagi bolaning maktabga moslashishi, kichik maktab yoshi davrida mativatsion sohadagi rivojlanish xususiyatlari (o’quv faoliyati, shaxslararo munosabatlarning mativatsion asoslari), kichik maktab yoshi davrida bolaning o’zi haqidagi tasavvurlari va xulq-atvori, kichik maktab yoshida bola shaxsining rivojlanishi xususiyatlari haqida ilmiiy bilimlarni shakllantirish.	2