O‘zbekiston respublikasi xalq ta’limi vazirligi a. Avloniy nomidagi xalq ta’limi muammolarini o‘rganish va istiqbollarini belgilash ilmiy-tadqiqot instituti

Uyga vazifa: Mavzuni o`qib mustaqil ish tayyorlab kelish.


XULOSA
Umuman, sinfdan va maktabdan tashqari tashkil qilingan ishlar o‘quvchilar haѐtidagi tarbiyaviy faoliyatni to‘ldiradi. Ularning dunѐqarashi to‘g‘ri shakllanishiga va axloqiy kamol topishiga ko‘maklashadi. Jadidchilik namoѐndalaridan biri A.Avloniy aytganlaridek: “Nazariy bilimlarni amaliѐt ishlab chiqarish bilan bog‘lanishga zamin yaratadi, o‘quvchilarga biror maqsadga qaratilgan pedagogik ta’sir vaqtini uzaytiradi, o‘quvchilarda faollikni, tashkilotchilikni tarbiyalaydi”.
Ijodiy to‘garak mashg‘ulotlariga nisbatan jiddiy munosabatni shakllantirish, mashg‘ulotlarga kechikmasdan kelish, to‘garak topshiriqlarini bajarib kelish, to‘garakning moddiy boyliklarini ehtiѐt qilishni o‘quvchilarga singdirmoq lozimdir. Sinfdan tashqari ilarni to‘la qamrab olgan to‘garaklar bir necha xilda bo‘lishi mumkin: fan to‘garaklari, mohir qo‘llar. duradgorlik, sport musobaqalari va badiiy havaskorlik.
Ijodiy to’garak mashg’ulotlarini tashkil etish va o‘tkazishda tarbiyachining eng muhim vazifasi o‘quvchilarni o‘quv vazifalarini hal etishga o‘rgatishdan iboratdir. Buning uchun harakat usullarini to‘g‘ri tanlashdan, o‘z hatti – harakatlariga rahbarlik faoliyatini nazorat qilishdan, mustaqil ish ko‘nikmalarini boshqa muhim xaѐtiy vaziyatlarga o‘tkazishdan kelib chiqishdan iborat ekanligini nazarda tutish lozim.
Tarbiya fanidan tashkil etiladigan ta’lim-tarbiya jarayonida darsdan tashqari ishlar ijodiy to’garaklar yo’lga qo’yish muhim ahamiyat kasb etadi.
O’quv muassasalarida tarbiya fanidan tashkil etiladigan ta’lim-tarbiya jarayonida darsdan tashqari ishlar ijodiy to’garaklar yo’lga qo’yish muhim ahamiyat kasb etadi. Ta’lim sifatini oshirishga innovatsion yondashuv, mazkur yondashuv va texnologiyalarni pedagoglarning pedagogik faoliyatini rivojlantirish jarayonida samarali qo‘llashdan hamda ushbu dolzarb muammolar yuzasidan umumiy xulosalar va takliflar ishlab chiqishdan iborat.