III. Asosiy nazariy qism (ma’ruza mashg‘ulotlari)
1-modul O’zbekiston respublikasida ta’lim tizimi va uning huquqiy asoslari
1-mavzu: O’zbekiston respublikasida Xalq ta’limi tizimi va uning turlari.
O’zbekistonda uzluksiz ta’lim tizimi:maktabgacha ta’lim, umumiy o’rta ta’lim, o’rta-maxsus ta’lim, oily ta’lim, oily talimdan keying ta’lim, maktabdan tashqari ta’lim, kadrlar malakasini oshirish va ularni qayta tayyorlash tizimi
2-mavzu: Kadrlar tayyorlash milliy dasturi
Kadrlar tayyorlash milliy dasturi, uning ta’lim tizimidagi vazifalari. Yo’nalishlari va mazmuni
3-mavzu: O’zbekiston Respublikasining “Ta’lim to’g’risida”gi qonuni
“Ta’lim to’grisida”gi qonunning qabul qilinishi. Mazmuni va ta’limni isloh qilishdagi o’rni
2-modul Maktabgacha ta’lim tizimining huquqiy-me’yoriy asoslari
+4-mavzu: Maktabgacha yoshdagi bolalarning rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari
Bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan talablar. Uning yo’nalishlari. Bu yo’nalishlarning “Bolajon”tayanch dasturida yoritilishi
+5-mavzu: O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasi
Maktabgacha ta’lim tizimini tashkil qilish va tartibga solish masalalarining O’zbekiston Respublikasi Maktabgacha ta’lim Konsepsiyasida yoritilishi
-6-mavzu: O’zbekiston respublikasi Davlat MT to’g’risidagi Nizom
Maktabgacha ta’lim muassasasining turlari. Davlat maktabgacha ta’lim muassasalari. Ularni va ularning faoliyatini tashkil qilishda O’zbekiston respublikasi Davlat MT to’g’risidagi Nizomi
3-modul “Bolajon” dasturi makatbgacha ta’limning tayanch dasturi
7-mavzu: Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishida “Bolajon” dasturining ahamiyati.
“Bolajon” dasturining maktabgacha ta’lim muassasasi faoliyatidagi roli. Unda bolalar yosh guruhlari va bola rivojlanishiga qo’yiladigan talablarning yoritilishi
8-mavzu: “Bolajon” dasturida kun tartibining ifodalanishi
Maktabgacha yoshdagi bolalarning hayotini tashkil qilishda kun tartibining ahamiyati. Kun tartibinijng turli yosh guruhlaridagi farqi va “Bolajon” dasturida yoritilishi
Dostları ilə paylaş: |
