İLÂHÎ Nİzam ve kâİnat



Yüklə 5,01 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə86/102
tarix02.01.2018
ölçüsü5,01 Kb.
#19303
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   102

BEDRİ RUHSELMAN 
265
 
 
lâzımdır. Bunun için dişi  bir kuşa yukarıdan, bu işle vazifeli olan 
bir  plândan  bâzı  tesirler  gönderilir.  Bu  kuş  bu  tesirlerin  altında  
bâzı  insiyaklara  sahip  olur.  Bu  insiyaklar  neticesinde  yumurta-   
nın  üzerinde  bir  müddet  sebatla  oturur.  Bedeninin  hararetiyle 
onun  içindeki  tohumun  bir  yavru  kuş  hâlinde  yetişmesini  sağ-    
lar.  Buraya  kadar  sıraladığımız,  illet-netice  zincirinin  birkaç  hal-
kasını  yürüten  tertip  ve  nizam  aşikârdır.  Bu,  büyük  bir  ahengin 
ifadesidir. 
  Yumurtadan  çıkan  ve  koca  kâinatın  içinde  bir  damla  bile  ol-
mayan  kuş  yavrusunu  hiçe  saymak,  hattâ  küçümsemek  çok 
yanlıştır.  Unutulmasın  ki  bu  yavru  da  kâinatın  bir  parçasıdır  ve 
onun  yaşaması  ve  büyümesi  için  kâinat  mekanizmasının,  onun 
hesabına  düşen  cüzüleri  mütemadiyen  çalışmaktadırlar.  Nite-  
kim,  yumurtadan  yeni  çıkan  yavru  henüz  basittir,  tecrübesizdir, 
acemidir.  Uçmasını  bilmez,  yemesini  bilmez,  düşmanlarını  tanı-
maz,  tehlikeleri  görmez,  gıdasını  nerelerden,  nasıl  tedarik  ede-
ceğini  tâyin  edemez.  Binaenaleyh  eğer  o,  dünyaya  gelir  gelmez 
böylece  kendi  hâline  bırakılıverirse  yaşayamaz,  ölür.  Hâlbuki  
onun  yaşaması,  birtakım  işler  görmesi  lâzım.  Şu  hâlde,  bu  işleri 
ona  öğretecek  ve  yaptırtacak  birisine  ihtiyaç  vardır,  bu  birisi  de 
gene  onun  dünyaya  gelmesine  yardım  eden  dişi  kuş  olacaktır. 
Fakat  bu  dişi  kuş,  bunu  düşünemez  ve  yavrusunun  bu  ihtiya-    
cını  takdir  edemez.  O  zaman,  tekâmül  nizamında  vazifeli  olan 
varlıkların  müdahalesi  başlar  ve  ona  öyle  tesirler  gönderilir  ki        
o  tesirlerin  husule  getireceği  insiyaklarla  ana  kuş  bu  defa  canını  
dahi  tehlikelere  atarak  yavrularını  beslemeye,  onları  -kendilerini 
kurtarabilecek  duruma  gelinceye  kadar-  terbiye  edip  büyütme-    
ye  mecbur  olur.  Yavru  kuşun  yaşamasına  ve  bunun  için  de  dişi 
kuşa  yukarıdan  tesirlerin  gönderilmesine  lüzum  vardır.  Çünkü      
o  yavru  dünyaya,  kendi  varlığının  dünyada  kuş  hâlindeki  inki-    
şaf  ihtiyacını  gidermek  için  gelmiştir.  O,  bu  sayede  dünyadaki   
kuş  bedeninin  bütün  icaplarını  yerine  getirecek,  görgü  ve  tecrü-
belerini  -otomatik  bir  mekanizma  içinde-  kazanacak,  muhitinde-  
ki  diğer  varlıklarla  olan  münasebetleri  sayesinde  de  onların  bâzı 
tatbikatlarına  vesile  olacaktır.  Bütün  bu  işler  için  lüzumlu  olan 
tertipler, vazifelilerin yardımıyla kurulacak ve kuş böylece dün- 


İLÂHΠNİZAM VE KÂİNAT 
266
 
 
yadan  alacağını  almış,  vereceğini  vermiş  bulunacaktır.  Bütün 
bunlar olup bittikten sonra artık onun kuş bedenini bırakması lâ-
zım  gelir.  Zira  o  şimdi,  daha  ileri  bir  inkişaf  imkânına  kavuşmak 
ihtiyacını  duymaya  başlamıştır.  Bu  imkânı  sağlamak  için  yeni  bir 
tertibe  lüzum  vardır.  Onunla  vazifeli  olanlar  bu  tertibi  de  yolu-     
na  koyarlar.  Başka  bir  bedene  girmek  üzere  dünyadan  ayrılması 
icap  eden  bu  kuşu,  dünyadan  uzaklaştıracak  muhtelif  vâsıtadan     
-diğer  varlıkların  da  tekâmül  ahengine-  en  uygun  olanına  başvu-
rurlar.  Meselâ,  o  sıralarda  günlerden  beri  yiyecek  bulamamış,  aç 
kalmış,  yaşaması  icap  eden  bir  kedinin  de  bu  olaydan  faydalan-
ması,  yukarıdaki  tertip  mekanizmasına  pekâlâ  uygun  gelir.  Bi-
naenaleyh  vazifeli  tesirler  o  aç  kalmış  kediye  inmeye  başlar  ve  o 
kuşu  yemek  yolundaki  faaliyetlere  onu  sevk  eder.  Kedi  bu  saye- 
de  hem  karnını  doyuracak,  hem  de  kediliğinin  kendisine  kazan-
dırması  icap  eden  bâzı  melekelerini  geliştirecektir.  Aynı  tesirler, 
artık  dünyadan  ayrılması  icap  eden  kuşa  da  iner,  kuşu  kedinin 
tam  bulunduğu  yere  sürükler.  Bu  tesirin  altında  kuşun  gözü  ke- 
diyi  görmez,  doğruca  kedinin  kolayca  uzanabileceği  yere  konar. 
Kedi  kuşu  yakalar  ve  yer.  Şimdi  hâdisenin  akışı  diğer  bir  kola,  
yâni  başka  bir  varlığın  plânına  da  ayrılmış  oldu.  Fakat  onu  bıra-
kalım, kuşun âkıbetine devam edelim. 
   Biz  kuşun  yumurtadan  çıkıp  ölünceye  kadar  geçirdiği  hayat 
hâdiselerinden  ancak  birkaçını  ele  aldık  ve  bunların  ne  kadar 
mükemmel  bir  tertiple  muayyen  maksatlara  doğru  ilerleyen  il-    
let-netice  bağlarını  ve  tertiplerini  gösterdik.  Onun,  bundan  baş-  
ka,  kendisine  mahsus  mâşerî  plânında  nebat,  hayvan  ve  hattâ 
insanlarla  direkt  veya  endirekt  olarak  diğer  birçok  münasebeti 
bulunabilir.  Bütün  bunlar  umumî  inkişaf  ahenginin  çerçevesini     
kıl  kadar  aşmadan  devam  ederler.  Bunlar  içinde  iyi  görünen  hâl-
ler olduğu gibi, yemini tedarik etmek için yere konan kuşcağızın, 
canavar  bir  kedi  tarafından  durup  dururken  parçalanması  gibi 
zâhiren  kötü,  bozucu,  düzensiz  görünen  hâller  de  vardır  ama 
yukarıki  bilgiden  sonra  burada  ahenksizlik  değil,  bilâkis  ahen-    
gin  ve  tertibin  en  mükemmel  mekanizması  müşahede  edilir.  Zira 
bu  tertipler  sayesinde  bu  kuş,  artık  daha  üstün  ve  inkişafa  daha 
müsait diğer bir bedende dünyaya gelecektir. Şimdi bu varlık, 


BEDRİ RUHSELMAN 
267
 
 
imkânı  daha  bol  diğer  bir  hayvan  bedeninde  dünyaya  gelmek   
için,  yukarıda  söylediğimiz  tertiplerle  dünyadan  ayrıldıktan    
sonra,  onun  için  gene  analar,  babalar,  mürebbiler,  muhitler,  ik-  
lim  şartları,  yardımcılar<  her  şey  hazırlanır.  O  varlığın  inkişafı  
için  ne  lâzım  geliyorsa  onlar,  vazifelisi  tarafından  muhtelif  ter-
tipler,  nizamlar  dahilinde  meydana  getirilir.  O  varlığın  otomatik 
olan  mâşerî  plânına  girecek  gerek  kendi  cinsinden,  gerek  cinsi-  
nin  gayrisinden  diğer  varlıklarla  çeşitli  münasebetlerini  tâyin        
ve  tesbit  etmek  üzere  tertipler  ve  nizamlar  birbiriyle  ayarlanır. 
Meselâ,  o  bir  köpek  olacak  ise  köpek  hayatındaki  inkişaf  imkân-
larını  hazırlayan  tertipler  arasında,  kudurarak  ölmesi  icap  eden  
bir  insanın  o  köpeğe  sahip  olması  da  temin  edilir.  Bütün  bun-      
lar  dünyadaki  umumî  tekâmülü  yürüten  büyük  nizamın  ahengi 
içinde cereyan eder. 
  Köpeğin  vakti  gelmiştir.  Ölecektir.  Plân  mucibince  köpek 
kudurur.  Bu  sırada  onun  sahibi  olan  adam  da  dünyadaki  işini 
bitirmiş,  yeni  bedenlerde  inkişafına  devam  etmek  üzere  dünya-
dan  ayrılacak  duruma  gelmiştir.  Gene  tertip  ve  plân  mucibince 
kuduran  köpek  onu  ısıracak,  kudurtacak  ve  böylece  ikisi  de  öle-
cektir.  Bütün  bunlar  birbirine  bağlı  büyük  ahenk  içinde  yürüyen 
tertiplerdir. 
  Görülüyor  ki  şu  varlığın  evvelâ  basit  bir  yumurta  hayatında-      
ki  muhitle  olan  münasebetlerinde,  sonra  kuş  hayatındaki  kedi, 
daha  sonra  da  köpek  hayatındaki  insan  hikâyelerinde  birbirine    
zıt  istikametlerde,  sakat  gibi  görünen  hayat  yürüyüşü,  haddiza-
tında  umumî  tekâmül  ve  inkişaf  ahengine  uygun  muntazam  bir 
seyir  takip  etmektedir.  Bu  yürüyüş  de  yetişkin  bir  kuşa  analık 
vazifelerine  ait  ilk  insiyakların  hazırlıklarını  kazandırmış,  kuş 
bedeniyle  bir  kedinin  yaşamasını  ve  bâzı  melekelerinin  inkişa-   
fını  sağlamış,  köpek  bedeniyle  bir  insanın  kudurmasına  sebep 
olarak  onun  ferdî  ve  mâşerî  plânında  birtakım  neticelerin  husule   
gelmesine  sebep  olmuştur.  Bunların  hepsi  bu  varlıkların  tekâ-
mülleri  için  muhtaç  oldukları  en  lüzumlu  durumların  meydana 
gelmesi  içindir.  İşte  bu  hâl,  büyük  ahengin  dünyaya  ait  tezahü-
rünün  küçük  bir  parçasıdır.  Birbirine  aykırı  görünmesine  rağ-   
men tek bir gayeye doğru yürütülen bu tertipler haddizatında, 


Yüklə 5,01 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   82   83   84   85   86   87   88   89   ...   102




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə