SCIENCE AND INNOVATION
INTERNATIONAL SCIENTIFIC JOURNAL VOLUME 1 ISSUE 5
UIF-2022: 8.2 | ISSN: 2181-3337
493
Inson qobiliyatlari chek chegara bilmaydi aslida, ammo bu chegarasiz manbaa shunchaki
paydo bo’lib
qoladigan topilma emas, balki bunga uzoq mehnat bilim olish jarayonlari hamda
takomillashib boradigan akmeologik qobiliyatlar ya’ni insonning ma’lum soha yoki
yo’nalishlariga fan, san’at, sport, kasb umuman olganda inson
faoliyat sohalarining ham
jismoniy ham manaviy tomonlarini o’ziga qamrab oladi.
Inson shaxsi o’zining psixologik xarakter temperamenti, olamni anglash hissi,
dunyoqarashi va boshqa xususiyatlar asosida insonda kasbga hunarga
alohida moyillik hosil
bo’ladi bularga: inson inson, inson tabiat, inson badiy obraz, inson texnika kabilarga bo’linadi.
Shu asosida yoshlarimizni tarbiyalashda uning imkoniyatlari, qobiliyati va asosiysi qiziqishlarini
inobatga olgan holda bilimlarni egallashiga yo’naltirish lozim. Keyingi yillarda jahonning
sinovdan o’tgan tajribalari asosida ta’limni yo’lga qo’yishga alohida e’tibor beriliyapti.
Jahonning ko’plab ta’lim tizimlarida ijtimoiy muhitga moslashuv va o’zaro harakatlar tizimini
o’rtgatishga va professional bilimlarga o’rgatiliyapti bu murakkab
jarayon inson umrining
oxirigacha davom etuvchi yo’l sanaladi. Bu tizimni o‘rganadigan fanlar yangi yondashuvlarni,
tamoyillar, metod va qarashlar bilan yanada boyib borishni o’rganadigan akmeologiya sohasi
aynan kishini komillik darajasiga chiqish yo’llarini izlash ustida bosh qotiradi.
Insonni
rivojlanish fenomenologiyasini, qonuniyatlarini va mexanizmlarini o‘rganuvchi, tabiiy, ijtimoiy,
gumanitar va texnikaviy fanlar integrallashuvida paydo bo‘lgan akmeologiya fani xuddi shunday
fanlar sarasiga kiradi. Sotsiologiya, pedagogika va psixologiya bilan o‘zaro harakatda rivojlanib
borayotgan akmeologiya fani so‘nggi paytlarda o‘z e’tiborini kadrlarni malakali mutaxassis
tayyorgarligiga va uzluksiz ta’lim tizimiga qaratmoqda.
Dostları ilə paylaş: