Pedagogika

Ijtimoiy pedagog oila bilan ish yuritishda quyidagi asosiy rollarni bajaradi:

Maslahatchi — oilaga ota-onalar va bolalarning o‘zaro ta’sirining muhimligi hakdsa gapirib beradi, bolatarbiyasi bo‘yicha pedagogik maslahatlar beradi.

Konsultant — oila qonunchiligi masalasi bo‘yicha maslahat beradi, mavjud tarbiya metodlarini ma’lum qiladi, oilada bolaning me’yorda o‘sishi va rivojlanishi uchun zarur sharoitlarni yaratish usullarini tushuntirib beradi.

Himoyachi — bola ota-onalari tomonidan (giyohvand, aroqxo‘r, bolalarga yomon munosabat) to‘liq degratatsiyaga duch kelganda, bolani himoya qiladi.

Ijtimoiy pedagogning oiladagi asosiy faoliyatini ijtimoiy pedagogik yordam tashkil qilib, bu yordam ta’limiy, psixologik va vositachilik ko‘rinishlarida namoyon bo‘ladkp]

2-rnsm. Ijtimoiy-pedngogik yordam tiaimi

' Pedagogik yordamning tarkibiga ijtimoiy-pedagogik faoliyatning ikki yo‘nalishi kiradi: ta’lim olishda va tarbiya olishda yordam ko‘rsatish.

Ta’lim olishda yordam ko‘rsatish deganda oilada vujudga kelayotgan muammolarni bartaraf etish va ota-onalarning pedagogik madaniyatini shakllantirishga qaratilgan faoliyat tushuniladi.

Ijtimoiy-pedagogik faoliyat quyidagi masalalar bo‘yicha ota-onalarni har tomonlama o‘rganishni ko‘zdatutadi:

• 
  ota-onalarning bo‘lajak farzandlarini tarbiyalashlari uchun pedagogik va ijtimoiy-biologiktayyorgarligi;
  
• 
  bolalarda tengdoshlariga nisbatan adekvat munosabatni shakllantirishda ota-onaning o‘rni;
  
• 
  bola tarbiyasida shaxsiy namuna va “ota-ona” ijtimoiy maqomining ahamiyati;
  
• 
  oilada turli avlodlarning o‘zaro munosabati;
  
• 
  oilada bolalarga pedagogik va psixologik ta’sir qilish usullari, bolalar va katgalar orasida ijobiy munosabatlarning shakllanganligi.