|
Qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti-ilova
Blits-so’rov savollariQayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti1-ilova
Blits-so’rov savollari
Talab
Taklif
Talab qonuni
Taklif qonuni
Muvozanat
Bozor muvozanati
Umumiy muvozanat
Xususiy muvozanat
Iste’molchi didi.
2-ilova.
Munozara qatnashchilariga eslatma
1.
Munozara munosabatlar yig’indisi emas, balki muammo yechimi uslubiyatidan
iborat.
2.
Ko’p gapirmasdan boshqalarning so’zlashiga imkon ber.
3.
Maqsadga erishish yo’lida xissiyotlarinni jilovlab, batafsil o’ylagan holda so’zla.
4.
Raqiblaring vaziyatini o’rganib, ularga xurmat bilan murojaat qil.
5.
Raqiblaring tomonidan aytilgan fikrlarga tanqidiy va istehzoli yondash.
6.
Munozara predmeti bo’yicha chetga chiqmagan holda to’g’ri yondashib gapir.
Muammoli seminarning boshqaruv dastaqlari
Boshlovchi
barcha vazifalarni o’ziga oladi – munozara bosqichlarini
boshqarish, javoblarning asoslanishi va to’g’riligini tasdiqlash, qo’llangan termin va
tushunchalarning aniqlash, munosabatlarni to’g’ri qo’llash va boshqalar.
Taqdimotlarning taqsimotini to’g’ri boshqarish.
Taqrizchi
– tomonlarning ma’ruzalarini yo’nalishlar bo’yicha belgilash va
to’liq xarakterda baholash: dolzarbligi, ilmiy jihati, mantiqiyligi va masalalarning
aniq qo’yilganligi, xulosalarning aniq ko’rsatilishi.
Raqib
– qabul qilingan tadqiqot o’rtasida raqobatchilik jarayonini
shakllantiradi. U faqatgina ma’ruzachining asosiy holatini tanqid qilish emas, shu
bilan birgalikda, uning aytgan fikrlaridan zaif yoki xato tomonlarini topish hamda
o’zining hal qiluvchi fikrlarini taklif qilishi ham mumkin.
Ekspert
– barcha munozaralarning, jumladan, munozara qatnashchilari
tomonidan aytilgan fikrlarning, qilingan xulosalarning, taklif va gipotezalarning
maxsuldorligini baholaydi.
Dostları ilə paylaş: |
|
|