7
1-Mavzu: Multimediya tushunchasi:
O‘quv mashg‘ulotining texnologik modeli
Vaqti:
80 daq
O‘quvchilar soni:26-30 ta
O‘quv mashg‘ulot shakli va turi
O‘quv mashg‘ulot rejasi
1. Multimediya
tushunchasi
2. Multimediya rivojlanish tarixi.
O‘quv mashg‘ulotining maqsadi:
Multimediya tushunchasi haqida bilim va
ko‘nikmalarini shakllantirish va mustahkamlash.
O‘qitish natijasi
Multimediya
tushunchasi haqida bilim va
ko‘nikmalarini
shakllantirildi
va
mustahkamlandi.
Pedagogik vazifalar
O‘quv faoliyati natijalari:
1. Multimediya tushunchasi
bilan tanishtirish.
2. Multimediya rivojlanish
tarixini tasnifini berish.
1. Multimediya tushunchasini tavsiflaydilar.
2. Multimediya
rivojlanish tarixini aytib
beradilar.
O‘qitish metodlari.
Kichik axborotli, ma’ruza
O‘qitish vositalari.
Mavzu matni, slaydlar
O‘quv faoliyatini tashkil etish
shakllari.
Jamoaviy va guruhlarda ishlash. “O‘ylang-
juftliklarga bo‘lining-fikrlar bilan almashing”
texnikasi.
O‘qitish shart-sharoiti.
Texnik vositalar bilan ta’minlangan auditoriya.
Qaytar aloqaning usul va
vositalari
Og‘zaki nazorat: savol-javob,
guruh ishi
natijalari taqdimoti, baholash.
