II.Darsning turi:Amaliy, nazariy, aralash, noan`aviy, ananaviy.
III.Darsning usuli: . Aqliy hujum, savol-javob, guruhlarda ishlash.
IV.Darsning jihozi:Darslik ,ko’rgazmali qurollar.
V.Didaktik jihoz:Tarqatma materiallar, slaydlar ,bukletlar.
VI.Texnik jihoz:Kadoskop,kompyuter, flepchat doska.
VII.Darsuchun talab etiladigan vaqt:45 minut:
Darsning texnologik xaritasi:
Dars bosqichlari
|
Vaqt
|
Tashkiliy qism.
|
|
Yangi mavzuni boshlashga hozirlik
|
|
Yangi mavzuni yoritish
|
|
Guruhlarda ishlash. Yangi mavzuni tahlil qilish
|
|
Darsni yakunlash
|
|
Uyga beriladigan topshiriqlar
|
|
VIII.Darsning borishi (reja):
1.Tashkiliy qism: a)Salomlashish, b)tozalikni aniqlash,
d)davomatni aniqlash c) darsga tayyorgarlik ko`rish va dars rejasi
2.Uyga vazifani so`rab baholash:a) og`zaki so`rov b) daftarni tekshirish
v) tarqatma materiallar orqali g) misollar yechish e) amaliy.
O`tilgan mavzularnitakrorlash:
Savol va topshiriqlar:
1.Mezozoy erasida o‘simliklar yashash uchun kurashda qanday moslanishlar hosil qilgan?
2.Yura davrida o‘txo‘r hayvonlar tanasining yiriklashuviga nima sabab bo‘lgan?
3.Odam evolutsiyasi qaysi davrda tezlashgan?
4.Yer yuzida odamlar populatsiyalarining ortishi dastlab qaysi hayvonlarning qirilib ketishiga sabab bo‘lgan?
5.Odamning biologik individ sifatida sistematikada tutgan o‘rnini ko‘rsating. Odam evolutsiyasini isbotlashdagi embriologiya, solishtirma anatomiya fan dalillarining mohiyatini yoritib bering.
6.Odamdagi rudiment organlarga nimalar kiradi. Ularning bo‘lishi nimani isbotlaydi?
7.Odamdagi atavizm hodisasiga misollar keltiring. Atavizm hodisasi nimadan dalolat beradi?
8.Odam embrional rivojlanishining qaysi bosqichida hayvonlarga o‘xshash bo‘ladi?
9.Odam evolutsiyasining bosqichlarida ro‘y bergan o‘zgarishlarni muhit omillari bilan bog‘lab tushuntiring.
10.Arxantroplarga xos belgilarni ayting.
11.Paleoantroplarning tashqi tuzilishini tasvirlang.
12.Neoantroplarga xos xususiyatlarni izohlang.
13.Odamning rivojlanishida biologik omillar deganda nimani tushunasiz?
14.Eng qadimgi odamlar va qadimgi odamlarning belgilari nimalardan iborat?
15.Hozirgi zamon qiyofasidagi odamlar qaysi belgilari bilan ajralib turadi?
16.Odamning rivojlanishida rol o‘ynagan ijtimoiy omillarni sharhlang.
17.Odam irqlari qachon paydo bo‘lgan?
18.Odam irqlari qanday toifalarga bo‘linadi?
19. Hayotning kimyoviy evolutsiyasining asosiy bosqichlarini aytib bering.
20.Hayotning biologik evolutsiyasi qachon boshlanishini tushuntiring.
21.Koatservatlar hosil bo‘lishi jarayonini tushuntiring.
22.Hozirgi zamonda hayot abiogen sintez yo‘li bilan qaytadan hosil bo‘lishi mumkinmi?
23.Abiogen sintezni tasdiqlovchi qanday ma’lumotlarni bilasiz?
Uygavazifa:Mavzunio`qibo`rganibkelish ________________________
Foydalanilgan adabiyotlar:10-sinf darsligi, va qo`shmcha adabiyotlar.
Fan o`qituvchisi_____________________________________________
O’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari
http://www.kuddusova.zn.uz/
Dostları ilə paylaş: |
