www.kitabxana.net
– Milli Virtual Kitabxana
18
Dil yarası, söz yarası.
Dildə görməz günahını,
Aşkarını, pünhanını.
İti saxlar silahını
Dil yarası, söz yarası.
Sözün qüdrətini bilməz,
Tətiyi çəkməsə olmaz.
Vurduğu kimdir, tanımaz,
Dil yarası, söz yarası.
Qəsdi nədir, düşünməz,
Atdığı hədəfi görməz.
Tökdüyü qandan üşünməz,
Dil yarası, söz yarası.
Muğanna qorxur dillərdən,
Yara vuran millətlərdən.
Bir mərəzdir keçmişlərdən
Dil yarası, söz yarası.
Zülfiyyə təzanini sazın pərdəsinin altına keçirəndə Bəhram Nazpəridən soruşdu:
– “Divani” oxuya bilərsiniz?
Nazpəri məlahətlə gülümsündü:
– Mən aşıq qızıyam, - dedi.
– Çox gözəl, - deyə, Bəhram da qımışdı.
Zülfiyyə təzanəni pərdənin altından çıxartdı. Sazı sinəsinə sıxıb başını çanağın üstünə əydi və “Divani”ni elə
ağır-ağır, elə sanballı - gurultulu ahənglə başladı ki, Nazpəri istər - istəməz sehrə qapılıb, az qaldı üzünü saza
söykəsin. “Divani”nin ağır, gur cingiltilərinə uyğun zəngulələrlə oxumağa başladı:
Bu dünyada canlı, cansız hər nə varsa gərəkdir,
Yol üstündə, ayaq altda çöp də olsa gərəkdir.
www.kitabxana.net
– Milli Virtual Kitabxana
19
Sən o çöpü ələ alıb ölçüb - biçsən görərsən,
Çöp deyil o, təzanədir saz çalmağa gərəkdir.
Qış zamanı qatarlanan sırsıranı qoparsan,
Əriyəndə bilərsən ki, sərniməyə gərəkdir.
Bahar çağı kol dibində ətir duysan yan keçmə,
Bənövşədir, qoxulayıb həzz almağa gərəkdir.
Payız vaxtı bir baxçada əlvan rəngə rast gəlsən,
Bülbüldür o, gecikməyib, insanlığa gərəkdir.
Muğannanın yad etdiyi doğma, əziz Sar gəlin,
El içində sevilərək yaşamağa gərəkdir.
Növbə Babəkə çatanda Zülfiyyə kökü dəyişib elə kövrək, yanıqlı çaldı ki, şax qamətli oğlan əyilib, ağır - ağır
nəfəs alıb, toxtamağa çalışdı. Elə bu halında sızıldadı:
Ey dünyanın gözü insan,
Yaradanın sözü insan,
Yadlara asi insan,
Onçünmü hiddətlisən?
Aləmin sahibi insan,
Həqqin naibi insan,
Hər bir zülmə tabe insan,
Onçünmü heyrətlisən?
Bəşərdən küskün insan,
Qoca, üzgün, miskin insan,
Nə qədər qan tökmək olar?
Onçünmü küdurətlisən?
www.kitabxana.net
– Milli Virtual Kitabxana
20
Qayıt qan - qada yolundan,
Yapış qardaş qolundan,
Məhəbbətdir pənahın,
Bil ki, onçün qüdrətlisən!
Sükut oldu.
Birinci Bəhram dilləndi:
– Xoşuna gəldimi, qızım? Mahnılar səndən ötrü oxundu.
Tahirə:
– Başa düşürəm, - dedi. - Siz mənim yuxuda oxumağımı dayandırmaq istəyirsiniz. Amma mən özüm bilmirəm
yuxuda oxumağımı. Gündüzlər oxumaq istəyirəm.
Bəhramın gözləri güldü:
– Çox yaxşı olar, - dedi.
Tahirə dərindən nəfəs aldı.
– Ancaq burda yox, televiziyada oxumaq istəyirəm.
Mahir diksinən kimi olub soruşdu:
– Niyə televiziyada?
Tahirə bir az duruxub, sonra o da sual verdi:
– Bizim televiziyanı Ermənistanda eşidirlərmi?
Mahir:
– Əlbəttə, - dedi. - “İctimai kanal”a bütün dünyada baxırlar.
– Onda məni ora apar, papa, “Sar gəlin”i orda oxuyum. Erməni qanmalıdı ki, mahnı bizimdi. Tarixi var.
Peyğəmbərimizin varisinə həsr olunub.
Mahir Bəhrama baxdı.
– Gedə bilərikmi?
Bəhram düşüncəli - düşüncəli başını tərpətdi.
– Tahirəni sıxışdırmaq olmaz, nə istəyir, onu elə.
Mahir:
– Bu gün saat üçdə Bülbül məktəbinin şagirdləriynən mənim məşqim var. Şaxta babayam axı, - dedi. -
Ömərovdan xahiş eləyərəm Qar qız rolunu Tahirəyə versinlər.
Tahirə sevinclə dikəlib əlini kreslonun üstündəki paltarına atdı.
– Gedək, - dedi.
www.kitabxana.net
– Milli Virtual Kitabxana
21
Mahirə qapının arasından söhbətə qulaq asırdı. Gülərüzlə:
– Əvvəl təam, sonra məqam. Buyurun stola, - dedi.
Tahirə paltarını geyinib, əllərinə, üzünə su vurub quruladı, qonaqlarla birlikdə o da iştaha ilə yeyib, çay içdi.
Heç bir xəstəliyi yoxmuş kimi geyinib mənzildən çıxanda atasının qoluna girdi. Yalnız anasının intizarlı
sifətindən bilmək olardı ki, qızın bu gedişindən narahat olan vardı.
– 8 –
M ahir pavilyonun yuxarı tərəfində asılqanda ağaran Şaxta baba kürkünü geyinib, bədənnüma güzgü qabağında
üzünə bir çəngə saqqal, bığ yapışdırıb, arxasınca gəzən qızına tərəf dönüb, iri bir kresloda qaş - qabaqlı oturan
arvadının yanındakı ikinci kreslonu göstərdi.
– Sən otur burda, dincəl, Şaxta babanın uşaqlarnan söhbətinə qulaq as. Qar qız libasını gətirəcəklər, geyinib
gələrsən.
Bülbül adına məktəbin şagirdləri bər - bəzəkli, çil - çıraqlı “yolka” ağacının dövrəsinə toplaşıb, Şaxta babanı
gözləyirdilər. Mahir əlindəki uzun çəliyi döşəməyə tıqqıldada - tıqqıldada yaxınlaşıb uşaqlara baş əydi.
– Salam, balalarım. Necəsiniz?
Uşaqlar xorla cavab verdilər:
– Salam, Şaxta baba. Sağ ol, yaxşıyıq.
Mahir saqqalını sığalladı.
– O günkü söhbətimizi yazmışdınız ki, əzbərləyəsiniz. Əzbərləmisinizmi?
– Əlbəttə, baba. Əzbərləmişik.
– Çox yaxşı, balalarım. Yazdıqlarınızın hamısı vətənimizin qədim tarixinə aiddir. Qədim tarixi bilmək vətənin
gələcəyini də bilmək deməkdi. Çünki tarix təkrar olunur. Yəni Yer üzündə baş verən hadisələr yenidən baş
verir, ab - hava, təbiət, insan cəmiyyəti təzələnir, gözəlləşir, zənginləşir. Buna görə də indi mən sizin yazdığınız
tarixə dair suallar verəcəm, sizdən cavablar alıb yaddaşınızı möhkəmləndirəcəm. Razısınızmı mənim bu
təklifimnən?
Uşaqlar dedilər:
– Razıyıq!
Mahir dedi:
– Deyin görüm, dünyanın su basqınından əvvəl irəli sananan tarixdə, su basqınından sonrakı geri sananan əlli
minillik tarixdə və yeni tarixin birinci yüzilliyində vətənimiz necə adlanıb?
Uşaqlar dedilər:
Dostları ilə paylaş: |