Tuzuvchilar: Buxoro viloyat Kogon tuman 5- maktabning

Yangi mavzu bayoni
15 daqiqa
4	Yangi mavzuni mustahkamlash	10 daqiqa
5	O‘quvchilarni rag‘batlantirish	10 daqiqa
6	Uyga vazifa	2 daqiqa
	Jami:	45 daqiqa

I .Tashkiliy qism.
O‘quvchilarni darsga tayyorlash .
“Navbatchi axborotini tinglash, davvomatni aniqlash.
O‘quvchilarga to‘g‘ri o‘tirish , yozuv qurollaridan to‘g‘ri foydalanish qoidalarini eslatish .
II .O‘tgan mavzuni mustahkamlash .
Yozuv daftaridagi bosh “G” tovush harfini , “Gg” tovush harfi qatnashgan bo‘g‘in , so‘z , gapning imlosini tekshirish va rag‘batlantirish .
Doskada “Gg” tovush harfining o‘zidan oldingi va o‘zidan keyingi harf bilan to‘g‘ri yozilishini tekshirish .O‘qituvchi talaffuz qilgan so‘zlar ichidan o‘tilgan “Gg” tovu-shining o‘rnini topish topshirig‘i beriladi .
“Rasmli diktant” o‘tkazish .
III .Yangi mavzu bayoni .
Kichik “ng” tovushining talaffuzi va yozilishi ko‘rsatiladi , tushuntiriladi. Doskada kichik ng harf birikmasining yozmacha shakli yozib ko‘rsatiladi.Harf birikmasi yozilishi ko‘rsatilgandan so‘ng talaffuz qildirilib , havoda yozish mashqi bajariladi. “Tong, rang, keng, bodring” so‘zlari yoziladi va o‘qiladi . Bu so‘zlar tarkibi tahlil qilinadi .


Dam olish daqiqasi o‘tkaziladi .