Tuzuvchilar: Buxoro viloyat Kogon tuman 5- maktabning



Yüklə 1,36 Mb.
səhifə1/113
tarix22.12.2023
ölçüsü1,36 Mb.
#154178
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   113
1-sinf yozuv darsi ishlanmasi 2021-yil


Tuzuvchilar: Buxoro viloyat Kogon tuman 5- maktabning
1-toifali boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi –
Karimova Mehriniso Ro‘ziqulovna


Kogon tuman boshlang‘ich ta‘lim fanlari metodisti-
Yo‘ldosheva Dildora


Buxoro viloyat xalq ta‘limi boshlang‘ich ta’lim
metodisti – Raxmonova Dilfuza


Taqrizchi : Kogon tuman 5-IDUM ona tili va adabiyoti fani o‘qituvchisi
Amonova Nigora
Chorak davomida o‘tilishi kerak – 38 soat


Dars ishlanmalar soni - 38 soat
1- chorak Yozuv



Dars mavzusi: Yozuv daftari bilan tanishtirish. Bir xil masofada nuqtalar qo‘yish chamalash qobiliyatini oshirish mashqlari.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy maqsad: O‘quvchilarga partada to‘g‘ri o‘tirish , ruchkani to‘g‘ri ushlash, bir xil masofada nuqtalar qo‘yishni, chamalashni , namunaga qarab yozishni , quyoshcha chizishni o‘rgatish .
Tarbiyaviy maqsad: O‘quvchilarni odobli , intizomli qilib tarbiyalash , maktab , dars qoidalarini o‘rgatish ;
Rivojlantiruvchi maqsad:O‘quvchilarning chamalash qobiliyatlarini, namunaga qarab yozish ko‘nikmalarini rivojlantirish , ko‘rgan unsurlarini namunaga qarab yoza oldirish .
FK:
Nutqiy kompetensiya (tinglab tushunish, so‘zlash, o‘qish, yozish):
ko‘rgan rasmlari asosida va o‘qib eshittirilgan matn yuzasidan o‘qituvchi yordamida suhbatga kirisha oladi, ko‘rgan unsurlarini namunaga qarab yoza oladi . Rasmga qarab gaplar va matn tuza oladi
Lingvistik kompitensiya:ko‘rgan va o‘rgatilgan unsurlarni namunaga qarab yoza oladi .
TK:
Axborotlar bilan ishlash kompetensiyasi: televizor, radiolardan eshitgan, ko‘rgan lavhalaridan ma’lumotlar yig‘ish va tushunish.
O‘zini-o‘zi rivojlantirish kompetensiyasi:o‘quv fanlarini o‘rganish jarayonida o‘ziga kerakli ma‘lumotlarni qabul qila olish , kun tartibiga rioya qilish, jamoat joylarida o‘zini tuta olish , tozalikka rioya qilish.

Yüklə 1,36 Mb.

Dostları ilə paylaş:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   113




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə