Tuzuvchilar: Buxoro viloyat Kogon tuman 5- maktabning

Dam olish daqiqasi .
Qo‘l muskullariga dam beruvchi mashqlar bajariladi .
( Ikki qo‘l oldinga cho‘zilgan holatda barmoqlar orasini ochish va yopish .)
VI . Yangi mavzuni mustahkamlash .
Yozuv daftari bilan ishlash . Daftardagi namunaga qarab yozishni davom ettirila-di. Har bir yozilgan elementlar tahlil qilinadi .
Bayroqcha shakli yozib ko‘rsatiladi va rangli qalamlar bilan bo‘yash haqida tushun-chalar beriladi . Bayroq haqida savol-javob o‘tkaziladi . O‘zbekiston Respublikasining Davlat bayrog‘i haqida suhbat o‘tkaziladi .
V . Darsni yakunlash. Darsda faol qatnashgan o‘quvchilarni rag‘batlantirish.
Darsni Bayroq haqidagi she‘r bilan yakunlash .
Havo rang ,oq va yashil,
Bordir qizil belbog‘i.
S huning uchun chiroyli ,
O‘zbekiston bayrog‘i.
O‘n ikki baxt yulduzi,
O‘ziga xo‘p yarashar.
Unga dunyo xalqlari
Havas bilan qarashar.
Mustaqil yurt, deb atar
Yer yuzining har yog‘i.
Bizga juda mo‘tabar
O‘zbekiston bayrog‘i.
VI . Uyga vazifa: o‘rganilgan unsurlarni yozib kelish .


4-dars mavzusi : Kichik va katta yarim doiralarni chizish. Paxtalar chizish.
Darsning maqsadi:
Ta’limiy maqsad:Kichik va katta yarim doiralarni daftar chiziqlariga to‘g‘ri joylashti-rib yozishni o‘rgatish . Paxtalar chizishni va ranglashni o‘rgatish. O‘quvchilarning paxta haqidagi bilimlarini oshirish.
Tarbiyaviy maqsad: O’quvchilarning estetik didlarini tarbiyalash .O’quvchilarni maktab qoidalariga bo‘ysunishga , odob-axloq qoidalarini hurmat qilishga o‘rgatish .
Rivojlantiruvchi maqsad : O‘quv qurollaridan to‘g‘ri foydalanish, yozuv ko‘nik-malarini rivojlantirish , asosiy chiziqlardan chiqib ketmasdan yozish ko‘nikmalari-ni shakllantirish.
FK:
Nutqiy kompitensiya: (tinglab tushunish , so‘zlash, o‘qish , yozish) elementlari: Mavzu doirasida o‘qituvchi nutqini , sodda ilova ( multimediyali ilovalarni) matnlarni va topshiriqlarni tinglab tushuna oladi; rasmlar asosida va o‘qib eshittirilgan matn yuzasi-dan suhbatga kirisha olish . Darslar davomida o‘zlashtirilgan yangi so‘zlarni og‘zaki nutqda qo‘llay olish . Mavzuga oid so‘zlar va iboralarni og‘zaki nutqda qo‘llay olish.