Umumiy o‘rta ta’lim maktablarining 2-sinfi uchun darslik


  Rasm  asosida  jadvalni  to‘ldiramiz. Ranglar



Yüklə 82,04 Mb.
Pdf görüntüsü
səhifə7/16
tarix31.12.2021
ölçüsü82,04 Mb.
#81964
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16
2-matematika

4. 
Rasm  asosida  jadvalni  to‘ldiramiz.
Ranglar
Kvadratlar soni
Ko‘k
?
Sariq
?
Qizil
?
 
Siyohrang
18 
Jami
 
15
30
20
5
10
25
7
39
30
26
16
45
6.
  Qanday  shakllardan  foydalanilgan?  Shakllarni 
chi zamiz  va  bo‘yaymiz.


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
58
Kvadrat va to‘g‘ri to‘rtburchak
5-dars
1. 
Shakllarning  qaysi  biri 
to‘g‘ri    to‘rt burchak? 
Kvadratning 
hamma 
tomonlari  teng.
To‘g‘ri 
to‘rtburchakning 
qarama-qarshi 
tomonlari 
teng.
2.
 Birinchisi 7 cm, ikkinchisi undan 2 cm qisqa
uchinchisi  birinchisidan  2  cm  uzun  bo‘lgan  kesmalar 
chizamiz.
3. 
Amirxonning  chorva  dalasida  jami  nechta  qo‘y  va 
echkilar bor?
Echkilar
Qo‘ylar
30 ta
10  ta
? ta
4. 
Shakllarning 
tomonlari  uzunlikla rini 
taqqoslaymiz.
5 cm
5 cm
5 cm
5 cm
10  cm
10  cm
4 cm
4 cm
5.
  Kvadrat  va  to‘g‘ri  to‘rtburchak  chiza miz.  Kvadratni 
ko‘k,  to‘g‘ri  to‘rtburchakni  yashil  rangga  bo‘yaymiz.


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
59
Kvadrat va to‘g‘ri to‘rtburchak
6-dars
1.
  Shakllarning  to mon lari  uzunliklarini  o‘lchaymiz.
3.
  Shakllarning tomonlari uzunliklari yig‘indisini topamiz.
? cm
? cm
? cm
? cm
? cm
? cm
? cm
? cm
? cm
? cm
? cm
? cm
2. 
To‘g‘ri  to‘rtbur    chak  -
ning  tomonlari 
uning  bo‘yi  va  eni 
deb nomlanadi.
eni
bo‘yi
5 cm
4 cm
4 cm
4.
 Rasm asosida ifoda tuzib, hisoblaymiz.
84
35
56
85 91
46
+30
+
+
+
+
+
84
35
56
85 91
46
+30
+
+
+
+
+
84
35
56
85 91
46
+30
+
+
+
+
+
5.
 Shakllarni chizamiz. Nechtadan uch bur chak bor?


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
60
Kvadrat va to‘g‘ri to‘rtburchak 
perimetri
7-dars
1. 
To‘g‘ri  to‘rtburchak ning 
perimetri  uning  barcha 
tomonlari uzunliklari  
yi   g‘in disiga  teng.
Xuddi shunday usulda kvadrat  -
ning  perimetrini  topamiz:
17  cm
17  cm
5 cm
5 cm
5  cm  +  17  cm  +  5  cm  +  17  cm  =  44  cm
2  cm  +  2  cm  +  2  cm  +  2  cm  =  8  cm
2 cm
6 cm
2 cm
6 + 6 + 2 + 2 =   cm
3 + 3 + 3 + 3 =   cm
3 cm
2.
  Shakllarning  perimetrlari  nimaga  teng?
3.
  Shakllarning perimetri nechta qalam uzunligiga teng?
4. 
Hisoblamasdan taqqoslaymiz.
76 + 4   76 + 2
4 + 5 
  9  −  2
56  −  6 
 56 + 6
90 + 9 
  99  −  6


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
61
Ko‘pburchak va uning perimetri
8-dars
1.
  Eslaymiz. Shakllarning qaysi biri ko‘pburchak emas?
5.
  Shakllarning  perimetrini 
hisoblaymiz.
9 cm
3 cm
10  cm
10 
cm
2. 
Ko‘pburchakning pe-
ri metri  uning  bar cha 
to monlari  uzunliklari 
yi g‘in   disiga  teng. 
2  cm  +  3  cm  +  3  cm  +  2  cm  +  3  cm  +  3  cm  =  16  cm
2 cm
3 cm
3 cm
3 cm
3 cm
2 cm
3.
  Ko‘pburchaklar  perimetri  nimaga  teng? 
4 cm
3 cm
5 cm
5 cm
3 cm
2 cm
4 cm
6 cm
7 cm

cm
3 cm
4.
 Qaysi biri simmetrik? 


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
62
5.
 Namuna asosida hisoblaymiz.
+8
+7
63
70
71
+1
+7
+
86
90
+
+9
+
74
80
+
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm
4 cm
4 cm
8  cm
2 cm
2 cm
8  cm
8  cm
8  cm
6.
  Ko‘pburchaklarni chizamiz va perimetrini hisoblaymiz.
2 cm
4 cm
2 cm
2 cm
4 cm
4 cm
4 cm
3 cm
4 cm
3 cm
3 cm
3 cm
1.
  Shakllarning  perimetri  nimaga  teng? 
Ko‘pburchak va uning perimetri
9-dars
2.
  Rasm  asosida  jadvalni  to‘ldiramiz. 
Ranglar
Kataklar soni
Yashil
16
Qizil
?
Siyohrang
?
 
Sariq

Jami:
 


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
63
3.
  Bo‘yi  20  metr,  eni  30  metr  bo‘lgan  yer  maydonini 
o‘rash  uchun  necha  metr  devor  qurish  kerak?
4.
  Namunadagidek  hisoblaymiz.
64
+    8
1
47
+  5
52
78
+  3
45
+  5
48
+    8
59
+  4
5.
  To‘g‘ri  to‘rtburchakning  eni  14  cm,  bo‘yi  6  cm. 
Uning  perimetri  necha  santimetr?
1.
  Shakllarning  perimetrini  topamiz  va  taqqoslaymiz.
Ko‘pburchak va uning perimetri
10-dars
1 cm
1
cm
1
cm
1
cm
1 cm 1 cm
1 cm
2 cm
2 cm
2 cm
2 cm
2. 
Ikkinchi  shaklning  perimetri  nimaga  teng?
2+2+2+2=8
4 +
+
+
=


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
64
3.
  Chizma  asosida  masala  tuzamiz  va  ye chamiz.
35 m
20 m
?
o
z
s
Sinfxona
Oshxona
Sportzal
4.
  Shakllarning  perimetrlarini  taqqoslaymiz.
6 cm
3 cm
8 cm
6
cm
4
cm
4
cm
3 cm
Fazoviy geometrik shakllar
11-dars
1. 
Bu  –  silindr. 
Yana  nimalar  silindr ga  o‘xshaydi?
Silindr qanday yasalishini bilasizmi? 
2.
 


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
65
3. 
Berilgan  jadval  asosida  shakllar  chizamiz  va  peri-
metrini hisoblaymiz.
Bo‘yi
10  cm
6 cm
4 cm
Eni
6 cm
8  cm
10  cm
4. 
Hisoblaymiz. 
5.
  Silindrlar  o‘rnida  qaysi  son  yashiringan?
14
+ 23
16
+  12
67
−  20
23
+ 37
96
−  14
65
−  32
48  + 
 = 49
80  − 
 = 70
70 +   = 75
   + 4 = 76
Fazoviy geometrik shakllar
12-dars
1. 
Bu  −  konus. 
Yana  nimalar  konusga  o‘xshaydi?
2.
 
Konus qanday yasalishini bilasizmi? 


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
66
5.
 Hisoblaymiz
.
3. 
Ko‘pburchaklar perimetrini hisoblaymiz.
 
4. 
Mevalar  jami  necha  kilogramm?
 
2 cm
2 cm
5cm
3cm
5
cm
2 cm
3 cm
3cm
2 cm
2cm
3 cm
6 cm
4cm
2
cm
?
23
32
?
?
Olma  −  23  kg
Nok  −  32  kg
Sodda fazoviy 
geometrik shakllar
13-dars
1. 
Narsalar  qaysi  geometrik  shakllarga  o‘xshaydi? 
Ular dan qayerda foydalaniladi?
24  +  6  +  18 
19  +  11  −  18
55  +  5  −  13
51  +  11  +  8


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
67
2.
 Tanish shakllarni topamiz.
3. 
Ko‘pburchaklar perimetrini hisoblaymiz.
 
2
cm
2
cm
6 cm
6 cm
3cm
3 cm
3 cm
3cm
4.
  Narsalarning  soyasi  qaysi?   
1
2
3
4
5
6
5.
 
Shakllarning  tomonlari  va  uchlari  sonini  yozamiz.
Tomoni  – 
Uchi  – 
3
3
Tomoni  – 
Uchi  – 
Tomoni  – 
Uchi  – 
Tomoni  – 
Uchi  – 
Tomoni  – 
Uchi  – 
Tomoni  – 
Uchi  – 


SONLARNI KO‘PAYTIRISH
4-BOB


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
69
Bir nechta teng (bir xil) 
qo‘shiluvchilar yig‘indisi
1-dars
1. 
Jami nechta koptok bor?
 
Har  bir  guruhda  2  tadan  koptok.
3 ta guruhda
 jami 6 ta koptok 
bor.
3 ta 2 talik = 6 
2 + 2 + 2 = 6
2.
  Jami  nechta  gilos  bor?
  ta  guruhning  har  birida 
 
tadan  gilos  bor.
  +    +    +    = ?
Demak,
 4 ta 3 talik guruhda 12 dona gilos bor.
3.
  Jami  nechta  shilliqqurt  bor?  Ularning  sonini:
1)  3  talab  sanab  topamiz;
2) qo‘shish amali yordamida topamiz.
4.
  Uchinchi  kuni  ekilgan 
gul  ko‘chatlari  nechta?
8
8
?
24
1-kun
8
8
24
?
2-kun
3-kun


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
70
5.
  Namunadagidek  ifodalar  tuzamiz:
2 + 2 + 2
  ta 2 talik =   
+ + +  
  ta   talik =   
+ + + +  
  ta   talik =   
Bir nechta teng (bir xil) 
qo‘shiluvchilar yig‘indisi
2-dars
1. 
Bo‘sh kataklarni to‘ldiramiz.
  
  ta  2  talik  guruh
 ta 
  talik  guruh
2 + 2 + 2 + 2 =
+
+
+
+
=
4  ta  2  talik  guruh
5  ta  4  talik  guruh
2.
  Teng  guruhlarda  jami  nechta  lego  bor?
3.
  Har bir guruhda nechtadan sharcha bo‘ladi? Jami-chi?
4 + 4 = 8
2 ta 4 talik 
guruh  =  8


4
6
8
0
4
6
8
0
3
3
71
+ + + + =
5.
 
Bir  xil  qo‘shiluvchilar  yig‘indisi  shaklida  yozamiz.
+
+
+
=
4  ta  5  talik  guruh
5
5
5
5
?
Ko‘paytirish amali 
va uning ma’nosi
3-dars
1. 
4  ta  guruh.  Har  bir  guruhda  5  tadan  shirinlik.
  
5 + 5 + 5 + 5 = 20  ni  qisqa  ko‘rinishda  quyidagicha 
yozamiz:
O‘qilishi:  4  bilan  5  ning  ko‘paytmasi  20  ga  teng.
×  –  ko‘paytirish 
amalining  belgisi
Jami 20 ta shirinlik.
×
=
4
5
20
1-ko‘paytuvchi
2-ko‘paytuvchi
ko‘paytma
4.
 Har kuni 2 tadan sotib olinsa, bir haftada nechta 
non olib kelinadi?
0
3
6
9
12
15
0
5
10
15
20



Yüklə 82,04 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   16




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə