Şahlar Əsgərov Təhsilimiz: Dünən, bu gün, sabah
Yüklə 2,8 Kb. Pdf görüntüsü
|
248 qədər də çalışmayanlar da var. Məşhur bir kəlamda deyilir ki, rəhbərin sənəti, millətinin böyüklüyünü sübut etməkdir. Heydər Əliyev xalqımızın istedadlı olduğunu çıxışlarında dəfələrlə vurğulamışdır. O fikirlərin bir hissəsini oxuculara təqdim edirik: Azərbaycan xalqı yüksək elmə, yüksək biliyə, savada malik olan xalqdır. Bunlar hamısı uzun illər – keçmişdən indiyə qədər Azərbaycanda yaranmış təhsil sisteminin fəaliyyətinin əməli nəticələri, Azərbaycan müəllimlərinin, alimlərinin gərgin fəaliyyətinin nəticəsidir. Hər bir alim qiymətlidir. Hər bir alimin yaratdığı elmi əsərlər özünə məxsus qiymət alır. Ancaq nəzəriyyəni təcrübə ilə birləşdirən, nəzəri fikirləri tətbiq edə bilən və onlardan əməli nəticə götürə bilən, cəmiyyətə, ölkəyə, xalqa konkret fayda gətirən insanlar alimlərin sırasında xüsusi yer tutur. Dhsmama bkx eağa shramkə jçekxzn, ühbşç jezn nk, ıapqlrly bumhn küçjeaea, jprk ftçjsükapa rapknekx vz bş sakpkmmzçpzxkrky ez ehsma jprksz uyhsz ouxz rhzmmzs çuğczpzx vjxkbekx. Bizim gənclərimizin əksəriyyəti çox istedadlıdır. Onların harada hansı şəraitdə yaşamasından asılı olmayaraq, biliyə, təhsilə həvəsi və marağı çoxdur. Həm orta məktəbdə, həm də ali məktəbdə təhsil alan gənclərimiz dünya elminin, dünya mədəniyyətinin əldə 249 etdiyi dəyərlərlə nəinki tanış olsunlar, habelə onu mənimsəməyə şərait yaradılsın. Hzx bkx upnzsks, ğzx bkx rkppzçks afaxlöl qhvvzük tsşs bkpknpk shramzsezpzxkekx. Tsşs mhnüzn çzcznnhxz, mhnüzn bkpkmz, mhnüzn kıçküaüa rapkn tpas ksüaspaxlelx. Biz tarixi keçmişimiz haqqında söhbət açanda tarixin bütün mərhələlərində Azərbaycan xalqının görkəmli elm xadimləri haqqında qürur hissi ilə danışırıq və bu, xalqımızın nə qədər istedadlı olduğunu nümayiş etdirir. Təhsil ictimai münasibətlərin, sosial sferanın çox vacib və mürəkkəb sahələrindəndir. Bir çox sahələrdən fərqli olaraq, təhsilə həm dövlətin, həm də cəmiyyətin qayğısı daha çox lazımdır. Bu səpkidə Heydər Əliyevin fikirlərinin bir qismi belədir: Ayzxbamöasea çzğükp üküçjrk euvpzç qamdlül apçlseaelx. Mzsk Ayzxbamöasls rznçzbpzxk, çzğükp rhzüüküzpzxk, şskvjxükçjçpzxk, - ay ğküüzüksk szyzxz apraüaq, - ejrzn tpax nk, ğarlül euvpzçz rzıüşüeşx. Euvpzç çzğükpks rapkmmzpzəekxkprzüksk, mhnüzn çzğükp apraq hghs rhaükx raeek-çjısknk bayasls maxaelpraülsl, rznçzbpzxks əzxakçksks maıəlpaəelxlpraülsl uyhshs züaü vzykczpzxksezs bkxk ğjüab jekx. Ümumi çətinliklər nə qədər çox olsa da biz elmə, 250 təhsilə daim qayğı göstərməliyik və elmin inkişafı üçün mövcud imkanlardan daha da çox istifadə etməliyik. Vəzifəmiz təhsili daha da inkişaf etdirmək, onun keyfiyyətini artırmaqdır. Bşseas ütsxa ea bky Ayzxbamöasea çzğükpks ksnkəaclsl uyhrhyhs ükmaüzçkrkyks usöhp üağzük ğjüab jezözmkn. Elm və təhsil müəssisələrinin zəruriliyi və onların cəmiyyətdə, dövlətin taleyində oynadığı müsbət rol danılmazdır. Həm MEA, həm də orta və ali təhsil müəssisələri haqqında prezident Heydər Əliyevin söylədiyi bəzi fikirlər aşağıda verilmişdir: XX züxks zvvzpksezs Ayzxbamöasea jprks ksnkəacl mjsk vhüzç aplbelx. Ayzxbamöasea jprk rhzüüküzpzx maxaslb, 1919-öş kpez kpn şskvjxükçjç maxaslbelx. Bş şskvjxükçjç ğzr mhnüzn çzğükp töadl, ğzr ez Ayzxbamöas jprksk bkxpzəekxzs, tsş ksnkəac jçekxzs bumhn bkx rhzüüküz, bumhn jpr töadl tpşbeşx. Ayzxbamöasls rkppk Anaejrkmaül xjüfşbpknarlyls euvpzç rhüçzqkppkmksz ıkerzç jçrzpkekx vz Ayzxbamöas jprksks ksnkəac jçrzüksez afaxlöl xtpşsş tmsaraplelx. Bjpz ğjüab jekxzr nk, ksek Anaejrkmasls qaxəlülsea eşxas vzykczpzxezs bkxk ez Ayzxbamöas ıapqlsls XIX-XX züx çaxkıksks maylpraülelx. Ayzxbamöas jprk ehsmasls qabaqölp jprpzxk 251 ülxaülseaelx. Tsşs ksnkəaclsea Banl Euvpzç Şskvjxükçjçksks czapkmmzçk zvzyükyekx. Ğasül kqçküaekmmaç tpşxüa-tpüşs, jpr ksnkəac jçrzpkekx, uçzs euvxez Jprpzx Anaejrkmaülsls gzxgkvzüksez Ayzxbamöas jprk gtı ksnkəac jçrkəekx. Uskvjxükçjçpzx in vzykczük qzbşp tpşsas ozsöpzxks ğarlülsls maıəl çzğükp apraülsl çzrks jçrznekx. Şskvjxükçjçpzxks, apk rznçzbpzxks hyzxksz gtı bumhn vzykczpzx ehəhx vz gtı ea bumhn rzüşpkmmzç ehəhx. Təhsil üağzsinez ez suqüaspax vax vz gtıeşx. Rzs bşsş jçkxac jçrzpkmzr. Rzs ksek sakpkmmzçpzx ğaqqlsea ojskə easləasea ğjg nzü jpz ehəhsrzüks nk, oşma ğjüab jekxzr nk, bkykr bhçhs çzğükp üküçjrk, t öhrpzezs txça çzğükp üküçjrk qhüşxüşyeşx, suqüasülyelx. Vzykmmzç çox rhıçzpkcekx vz bş ğzqkqzçk bky ğjg vaıç ksnax jçrzrzpkmkn. Bş üuypzx, bş cknkxpzx şskvjxükçjçpzxz ez akeekx. Uyzp çzğükp rhzüüküzpzxksks maxasraül Ayzxbamöasea mjsk bkx ğaeküzekx vz bky bşspaxl ezüçznpzmkxkn. Asöaq bkx əjmk qjme jçrzn küçzmkxzr nk, hrşrkmmzçpz, çzğükp bkysjüz gjvxkprzrzpkekx. Özəl təhsil müəssisələrinin də keyfiyyətinin yüksək olması ən vacib amildir. Əgər bu olmasa, biz belə özəl təhsil müəssisələrinin yaranmasına imkan verməyəcəyik. Ayzxbamöasea üavaeüly aear çafraq gzçksekx. Ayzxbamöasea apk çzğükp üzvkmmzük gtı mhnüzmz Yüklə 2,8 Kb. Dostları ilə paylaş:
|