Z. E. Azimova adu, Maktabgacha ta’lim fakulteti dekani, P. f d., dotsent


Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Venn diagrammasi, “Keys-stadi” texnologiyasi



Yüklə 3,71 Mb.
səhifə182/220
tarix29.06.2022
ölçüsü3,71 Mb.
#90244
1   ...   178   179   180   181   182   183   184   185   ...   220
2020-21 ijtimоiy majmua янги

Qo’llaniladigan ta’lim texnologiyalari: Venn diagrammasi, “Keys-stadi” texnologiyasi
Adabiyotlar: A 1, A 2, Q3, Q4
5-semestr
4-Modul. Ijtimoiy pedagogika fanini texnologiyalashtirish.
6-mavzu. Ijtimoiy- pedagogik texnologiya strukturasi va mazmuni. Ta’lim muassasasi ijtimoiy pedagogining ish texnologiyalari.
Bolalar muassasasida ijtimoiy pedagogning kasbiy maqomi va vazifalari.
Ijtimoiy pedagogning kasbiy faoliyati vositalari.

Bosqichlilik - ijtimoiy - pedagogik texnologiya strukturasi va uni amalga oshirish jarayonining asosiy xususiyati sifatida. Ijtimoiy - pedagogik texnologiyani tanlash jamiyatning ijtimoiy buyurtmasi. Ta`lim muassasasining yo‘nalishi, ijtimoiy - pedagogik vazifalar bilan bog‘liqligi. Ijtimoiy-pedagogik tashxis, istiqbollash, rejalashtirish, boshqarish va baholash.


Ta`lim muassasida ijtimoiy - pedagogik ishni tashkil etish. Ta`lim muassasasi ijtimoiy - pedagogik xizmatining bolani ijtimoiylashtirish (sotsializasiya), uni tarbiyalash, sog‘lomlashtirish, himoyalash, o‘z -o‘zini realizasiyalashni rivojlantira boshlash muammolariga yo‘naltirilganligi.
Ijtimoiy pedagogning kasbiy maqomi yangi ijtimoiy – iqtisodiy, huquqiy va psixologik omillar bilan belgilanganligi. Ta`lim muasasasida ijtimoiy pedagog faoliyatining boshqaruv, tarbiyaviy va tashkiliy jihatlari. Ta`lim muassasasi, oila va ijtimoiy muhit bilan ishlash ijtimoiy pedagog faoliyatining asosiy yo‘nalishlari.
Ijtimoiy pedagogning kasbiy faoliyati vositalari uning tashhis, boshqaruv va muvofiqlashtirish ishlari bilan belgilanganligi. Dastlabki tanishish – bilish vazifalari. Maktabgacha muassasaning tayanch muammolari: dastlabki ijtimoiylashtirish, individual qobiliyatlarni rivojlantirish, motivatsiya, moslashish, xulq uslubini shakllantirish va sh.k. ni hal etish. Ijtimoiy pedagogning psixologik, pedagogik va tibbiy yo‘nalishdagi markazlar bilan tashqi aloqalari. Namunaviy texnologik xaritani uning bosqichlari tavsifini yaratish. Ijtimoiy-pedagogik ishning asosiy metodlari: loyihalash, rejalashtirish, modellashtirish, dasturlash. Tashhis va istiqbollash vositalari, so‘rovnomalar, kuzatuv va tahlil hujjatlari blankalari.

Yüklə 3,71 Mb.

Dostları ilə paylaş:
1   ...   178   179   180   181   182   183   184   185   ...   220




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə