89
üzrə 15 nəfər, V siniflər üzrə 13 nəfər, VI siniflər üzrə 7 nəfər, VII
siniflər üzrə 7 nəfər, cəmi 125 nəfər şagirdə tərifnamə verilib (Əmr
№ 50 31.05.1983-сü il).
X sinifin buraxılış imtahanlarını müvəffəqiyyətlə verdiklərinə
görə məktəbin 120 məzununa orta təhsil haqqında attestat verilib.
X-
XI siniflərdə illik “5”qiymət alan, ayrı-ayrı fənnlərin
öyrənilməsində xüsusi uğur qazanan X sinfi bitirmiş 30 nəfər
məzuna məktəb direktorunun əmrinə əsasən tərifnamə verilib.
01 sentyabr 1983-
cü il tarixə məktəbdə yeni dərs ilində
fəaliyyət göstərəcək üç I sinfə 92 nəfər şagird qəbul edilib.
1983/1984-
cü tədris ilinin sonunda
məktəbin VIII sinfini
bitirmiş 91 nəfər şagirdə təhsil haqqında şəhadətnamə verilib. İllik
və bütün fənnlərdən “5” qiymət alan və nümunəvi əxlaqı olan 7
nəfər şagirdə isə əlaçılıq haqqında tərifnamə verilib.
Həmin tədris ilinin yekununda məktəbin X sinfini bitirmiş 93
nəfər məzuna orta məktəbi birirmək haqqında attestat verilib.
Məktəbin IX və X siniflərini bitirmiş 18 nəfər şagird isə illik və
yekun qiymətləri “5” olduğu üçün tərifnamə alıblar.
1984/1985-
ci dərs ilinin 01 sentyabr vəziyyətinə məktəbin iki
hazırlıq sinfində 57 nəfər, iki I sinfdə 68 nəfər, üç II sinfdə 93 nəfər,
iki III sinifdə 82 nəfər, iki IV sinifdə 80 nəfər, iki V sinifdə 79
nəfər, üç VI sinifdə 90 nəfər, iki VII sinifdə 77 nəfər, üç VIII
sinifdə 84 nəfər, iki IX sinifdə 70 nəfər, üç X sinifdə 94 nəfər, cəmi
26 sinifdə 874 nəfər şagird ümumi orta təhsilə cəlb edilib.
Həmin dərs ilində təhsil müəssisəsində avtomobil peşəsi üzrə
ixtisasa yiyələnmək məqsədilə məktəbin IX siniflərində oxuyan 43
nəfər şagird avtomobil işi üzrə təşkil edilmiş qrupa daxil edilib.
O dövrlərdə məktəbdə ibtidai sinifdə oxuyan şagirdlərin nəza-
rətdən kənar qalmaması, daha sağlam böyüməsi üçün dövlət səviy-
yəsində xüsusi proqram vardı. Bu proqram özünü məktəblərdə təş-
kil edilmiş günüuzadılmış qruplar şəkilində göstərirdi. Kiçik
məktəbyaşlı şagirdlərin ev tapşırıqlarına mükəmməl hazırlaşması,
onların maddi təminatı və təhlükəsizliyi tam təmin edilirdi. Köməyə
ehtiyacı olan və işləyən valideynlərə yardım və s. məqsədilə bu
günüuzadılmış qrupların böyük əhəmiyyəti vardı. Qruplarda tərbiyə
alan uşaqlar üçün bütün oyunların və məşğələlərin təşkil edilməsi,
90
onların istirahəti, yatacaqla təmin edilməsi, gündə iki və ya bir dəfə
yemək verilməsi işi hamısı dövlət hesabına idi.
Burada
uşaqlar müxtəlif əyləncələrlə, maraqlı oyunlarla
məşğul idilər. Bu isə hər iki valideyni işdə olan fidan balaların pis
vərdişlərdən uzaq olmasına, onların xüsusi qayğı ilə böyüyərək
gələcəkdə sağlam ruhlu yeniyetməyə və gəncə çevirilməsinə xidmət
edirdi.
1984/1985-
ci tədris ilində məktəbdə 240 nəfər şagirdi əhatə
edən yuxarıda qeyd etdiyim tədbirlərin keçirilməsinə məsuliyyət
daşıyan 8 belə günüuzadılmış qrup vardı.
Həmin dərs ilinin sonunda məktəbin
üç səkkizinci sinfinin
buraxılışı oldu. 83 nəfər şagird həmin sinifləri bitirərək təhsil
haqqında şəhadətnamə aldı. Onlardan 6 nəfərinə isə bütün fənlərdən
illik və yekun əla qiymət aldıqlarına görə fərqlənmə- tərifnaməsi
verilib.
1984/1985-
ci dərs ilinin yekununda məktəbin üç X sinfində
təhsil alan 80 nəfər məzun məktəbi bitirərək orta təhsil haqqında
attestat alıb. Oxuduğu müddət ərzində,
o cümlədən IX və X
siniflərdə bütün fənlərdən illik, imtahanlarda və yekun “5” qiymət
aldığına, nümunəvi davranışa malik olduğuna, məktəbin ictimai
işlərində fəal iştirakına və fənn olimpiadalarında yer tutduğunu
nəzərə alaraq
Dostları ilə paylaş: