99
Rüst
əmova, Güllü Əliyeva, Sevil Dəmirova, Adil Məmmədov,
Mehriban Rizvanova, Ziyar
ət Balağayeva, Rafiq Hüseynov, Tərifə
Heyd
ərova, Mehparə Sultanova.
Tarix v
ə coğrafiya fənni üzrə:
Nurbala Hüseynov, Ələddin
Əlicanov, Xanım
Sultanova, Nəcimə Qonaqbəyova, Zeynalabdin
M
əmmədquliyev, Rəhilə Əliyeva.
Kimya v
ə biologiya fənni üzrə:
S
ədaqət Əsgərova, Zümrüd
M
əmmədova, Ağabacı Yolçuyeva, Sənəm Sultanova, Hökümə
Rüst
əmova.
B
ədən tərbiyəsi üzrə:
Əhlulla Məmmədov,
Tərlan Babayev,
Əvəz Şükürov, Akif Qüdrətov, Yaşar Məmmədov.
Xarici dil f
ənni üzrə:
Elmira B
ədəlova, Xanım Məcidova,
Öm
ər Əkbərov, Ruqiyyə Atakişiyeva.
Əmək-rəsmxət fənni və maşınşünaslıq işi üzrə:
Zöhr
ə
C
əbrayılova, Məhvirət Hüseynova, Şərqiyyə Gəncəliyeva, Zəhra
H
əsənzadə, Ələmşah
Qurbanov, Məhərrəm Həsənov.
N
əğmə və musiqi fənni üzrə:
Esmira M
əmmədova.
İbtidai siniflər və günüuzadılmış qruplar üzrə:
Şükufə
Eyyubova, Leyla H
əsənzadə, Elnarə Mahmudova, Ağababa Fər-
manov, Arzu Hacıyeva, Teymurşah Mehrabov, Nicabət Əmirasla-
nova,
Elmira Hüseynova, Milyam M
əmmədova, Gülyaz Osmanova,
Sevda Mehdiyeva, F
əzilə Əliyeva, Gülarə Abbasova, Nəzakət
X
əlilova, Tamilla Alıyeva, Sənəm Sultanova,
Şahnaz Sultanova,
Sifay
ə Əkbərova.
1989/1990-
cı tədris ilində məktəbdə əmək dərslərində geniş
istifad
ə edilən iki emalatxana fəaliyyət göstərirdi. Onlardan ağac emalı
üzr
ə emalatxanaya müəllim Məhvirət Hüseynova, metal emalı üzrə
emalatxanaya is
ə müəllim Şərqiyyə Gəncəliyeva rərbərlik edirdi.
H
əmin illərdə dərslərin kabinet üsulu ilə keçirilməsi tədris
sah
əsində bir sıra uğurlu nəticələr əldə edilməsinə təkan vermişdi.
M
əktəbdə haqqı ödənilən 8 fənn kabineti fəaliyyət göstərirdi. Lakin
bundan
əlavə müəllim və şagirdlərin əl əməyi ilə yaradılan və müasir
t
ədrisin qarşıya qoyduğu tələblərə cavab verən səviyyədə zənginləşən
30 bel
ə fənn kabineti yaradılmış və məktəb şagirdlərinin ixtiyarına
verilmişdi.
1989/1990-
cı tədris ili üçün məktəbin 25.08.1989-cu il
tarixli
100
115 №-li əmri ilə yaradılmış komissiyanın rəyinə əsasən riyaziyyat
t
əmayüllü, dərinləşdirilmiş proqram üzrə işləyən 2 sinfə 48
nəfər
şagird qəbul edilmişdi.
M
əktəbdə şagirdlərin bədii-estetik zövqünün inkişaf etdirilməsi
h
əmişə diqqət mərkəzində olub. Tədris ocağında hər bir şagirdin bədii-
estetik zövqünün v
ə fərdi yaradıcılıq qabiliyyətinin artırılması qarşıya
vacıb məsələ kimi qoyulub. Bu məqsədlə isdedadlı uşaqların üzə
çıxarılması üçün məktəbdə aşağıdakı dərnək xarakterli məşğələlərin
keçirilm
əsi (15.09.1989-cu il tarixli 143 № li əmr) nəzərdə tutulub:
“Xor”- r
əhbəri musiqi müəllimi Esmira Məmmədova.
“G
ənc folklorçular”- rəhbəri dil-ədəbiyyat müəllimi Məhbubə
Salmanova.
“G
ənc rəssamlar” - rəhbəri Yaşar Məmmədov.
“T
əbiəti sevənlər” - rəhbəri Hökümə Rüstəmova.
“ Bacarıqlı əllər” – rəhbəri Zöhrə Cəbrayılova.
M
əktəbdə təhsil alan şagirdlərin asudə vaxtlarının daha faydalı
t
əşkil olunması üçün o zaman vaxraşırı olaraq bir sıra səmərəli işlər
görülüb.H
əyata keçirilən həmin işlər həm də təhsilə cəlb olunmuş
şagirdlərin saf, fiziki cəhətdən qüsursuz və sağlam həyat tərzində
böyüm
əsinə əlverişli şərait yaradıb. Məktəbin arxiv sənədlərini
araşdırarkən belə tədbirlərdən birinin məktəbin 10/XI-1989-cu il tarixli
184
№- li əmri əsasında keçirildiyi məlum oldu.
Əmrdə göstərilir ki, məktəbdə idman yarışlarının mütəmadi
olaraq keçirilm
əsi şagirdlərin asudə vaxtının səmərəli və faydalı
t
əşkilinə xeyli kömək edir. Onların nikbin ruhda olması, fiziki cəhət-
d
ən sağlam şəraitdə yetişməsi üçün möhkəm zəmin yaradır. Bu
m
əqsədlə təhsil ocağında müntəzəm olaraq idmanın ayrı-ayrı növləri
üzr
ə məşqlər və yarışlar keçirilir.
H
əmin idman tədbirlərinin keçirilməsində məktəbin bədən
t
ərbiyəsi müəllimlərinin böyük əməyi olub. Müəllimlərdən Tərlan
Babayevin (futbol v
ə güləş üzrə), Əvəz Şükürovun (voleybol və güləş
üzr
ə), Akif Qüdrətovun və Yaşar Məmmədovun (yüngül atletika və
akrobatika üzr
ə), eləcə də Əhlulla Məmmədovun (voleybol üzrə) adı
əmrdə xüsusi vurğulanıb.
1989/1990-
cı dərs ilinin yekunu və əldə edilən müsbət nəticələr
m
əktəbdə o vaxtlarda keçirilən iclasların
və digər tədbirlərinə əsas
101
mövzusu olub. Bel
ə ki, məktəbin 24 və 31 may 1990-cı il tarixli
Pedaqoji
şura iclasının qərarına və məktəbin 31 may 1990-cı il tarixli
88 №-li əmrinə əsasən
Dostları ilə paylaş: