Zbekiston respublikasi

Yordamchi mehnat ta`limi maktabida matematika oʻqitish metodikasining xususiy masalalari
Yordamchi maktabda matematika oʻqitishga tayyorgarlik davri.
Matematika ta`limiga tayyorgarlik davri zarurligi. Matematika oʻqitishda tayyorgarlik davrining asosiy vazifalari. Oʻqituvchining oʻquvchilarni matematikadan oʻquv mashgʻulotlariga tayyorgarligini har tomonlama oʻrganishi. Yordamchi maktabning 1-sinfiga kelgan aqli zaif oʻquvchilarning narsalarning kattaligi haqida, fazoviy, vaqtga oid va miqdoriy tasavvurlarining holatini oʻrganish. Tayyorgarlik davrida matematika darslarini tashkil qilish, koʻrgazma qoʻllanmalar, tarqatma materiallar, didaktik oʻyinlar. Tayyorgarlik davrida oʻquvchilarning nutqini oʻstirish, aqliy va oʻquv faoliyatiga oid malakalarni shakllantirish.

Birinchi oʻnlikni oʻrganish metodikasi

Oʻn ichida sonlarni nomerlashni oʻrganish sistemasi, mazmuni. oʻquvchilarni birinchi oʻnlik sonlari bilan tanishtirish metodikasi (sonlarni hosil qilish, har bir sonning sonlar qatorida tutgan oʻrni. 10 ichida sanash, sonlar tarkibi). Natural qatordagi sonlarni taqqoslash. Nol soni va nol raqami bilan tanishtirish. Oʻqoʻvchilarning sanoq malakalarini mustahkamlash uchun mashqlar turlari. 10 ichida oʻqish va ayirishni oʻrganish vazifalari 10 ichida qoʻshish va ayirishni oʻrgatishda koʻrsatma qoʻllanmalar va didaktik materiallar. Qoʻshish va ayirish usullari bilan tanishtirish. Oʻquvchilarni qoʻshish va ayirishni tashkil etuvchilarning nomlari va natijalari bilan tanishtirish.

Yordamchi maktabda nomerlashni oʻrganish metodikasi

Raqamlashni oʻrganish vazifalari. 20 ichida sonlarni rakamlashni oʻrganish metodikasi. 100 ichida sonlarni raqamlashni oʻrganish metodikasi. 1000 ichida sonlarni raqamlashni oʻrganish metodikasi. Koʻp xonali sonlarni raqamlashni oʻrganish metodikasi. Metod va usullar, koʻrsatma qoʻllanmalar, mashqlar turi, didaktik oʻyinlar sistemasi.


100 ichida nomerlash va arifmetik amallarni