1-bob. Boshlang'ich maktabgacha yoshdagi nogiron bolalarni ta'lim tashkiloti sharoitlariga moslashtirish muammosi

Kommunikativ o'yinlar.
Umumiy dumaloq raqslar.
"Shishadi pufak"
Bolalar Bilan tarbiyachi qil yaqin doira - Bu "deflated" qabariq. Har bir inson uni "shisha" boshlaydi: boshlarini pastga egib, ichkariga zarba berishadi trubkadagi kabi bir-birining ostidan tuzilgan kameralar. Har birida "puflash" qiling qadam orqaga, go'yo qabariq Ozgina ortdi. Keyin Hammasi olinadi qo'l berib, aylana bo'ylab yurish so'z bilan aytganda:
Portlash, puflash, portlatish katta, shunday qoling, qilmang portlash!
Bu katta, cho'zilgan doira bo'lib chiqadi. Keyin rahbar (birinchi o'qituvchi, A Keyinchalik - kimdir dan bolalar) gapiradi: "Qarsaklar!" - qabariq portlash. Har bir inson ishdan bo'shab, aylana markaziga yugurishi kerak ("o'chirilgan") guruh xonasi bo'ylab tarqalib ketish uchun loy ("tarqalgan pufakchalar).
o'tloqqa bordik "
Qo'llarini ushlab, bolalar o'qituvchi bilan birga harakat qilishadi doira:
Biz o'tloqdamiz yurdi, (Bolalar harakatlanadilar doira,
dumaloq raqs haydagan. ushlab turish qo'llar.) Shu kabi, yoq o'tloq
dumaloq raqs haydagan. (Keyin STOP.)
Boshlar yasadi - (Boshni chapga egib - o'ngda) nik-nik-nik.
Ehtiyotkor barmoqlar - (Bolalar taqillatadi barmoq
chik-chik-chik. O barmoq)
chapak chalishdi - (qarsak chalib qo'llar) qarsak chalish-qarsak chalish.
oyoqlarini bosdi - (Stomp oyoqlar) tepadan tepadan tepaga.
Undan keyin charchagan (nafas olish - nafas oling) va jimgina turmoq. (Jim turish).
"Oq quyon o'tiribdi"
Bolalar qo'llarini ushlab turmasdan aylanada turishadi. Bajarish o'qituvchi ko'rsatgan harakatlar. (Murakkablik: ba'zilarini tanlang rol uchun bola "quyonlar").
oq quyon o'tiradi (Bolalar o'tirishadi cho'kish va quloqlar harakat qiladi va qo'llar qandayligini tasvirlaydi "quyon"
Mana shunaqa Shunday qilib. qo'zg'atadi quloqlari) Va quloqlarini qimirlatadi!
Bunny sovuq o'tir, (Birinchi birini silab, keyin boshqa
Shirinliklar kerak issiq, qo'l, engil urish V
Qarsak-chap-qarsak-chap-chap, qo'llar. Keyin tur.) Paws kerak issiq!
Bunny sovuq turish, (ikkitaga sakrash oyoqlar.)
Quyon kerak sakramoq! (Agar haydovchi bo'lsa - "quyon",
Hop-hop-hop-hop keyin bolalar silash "quyon" harakat qilish
Quyon kerak sakramoq! qizdirish; isitish uning.)
O'yin oxirida "quyon" ni tasvirlagan bola uning o'rnini tanlaydi Buning uchun roli.
O'yinlar s -zab sizchi .
"Kimning ovoz?
Bolalar yarim doira ichida o'tirishadi, etakchi hammaning oldida orqasiga qarab turadi o'ynamoqda. Bolalardan biri rahbarni ismini aytib chaqiradi. Uy egasi, orqasiga o'girilmasdan, kimning ovozini eshitganini ismini aytishi kerak. O'qituvchi o'yinda bolalar bilan teng ravishda ishtirok etadi. Avval bolalar qo'ng'iroq qilishadi etakchi an'anaviy ovoz, A Keyin, Qachon Ular Yaxshi bilish uchun Do'stim do'stim, uchun intonatsiyani, ovoz balandligini o'zgartirishingiz mumkin qiyinchiliklar.
o'yinlar doira da Bilan murojaat qiling hamkor.
"O'tish tabassum" Bolalar turishadi yoki o'tirishadi doira.
O'qituvchi (qo'shiq aytishni boshlaydi yoki birinchi bo'lib mumkin bolalar qo'shig'idan bir parcha tinglang "Tabassum bilan bo'lishing uning").
Har kuni tabassumdan yorqinroq, osmondagi tabassumdan kamalak uyg'onadi. Tabassum baham ko'ring uning,
Va u sizga bir necha marta keladi qaytadi...
Bolalarga o'girilib, o'qituvchi aytadi - Va biz siz bilanmiz Bir-birimizga tabassum qilaylik, tabassumimizni baham ko'rishni o'rganaylik. Men tabassum qilaman Masha, Masha Vanyaga tabassum qiladi va Vanya Serejaga tabassum qiladi va hokazo. Qayerda siz bolaga o'girilib, unga tabassum qilishingiz kerak. g'amxo'rlik qiluvchi harakatlarga sharhlar bolalar.
dumaloq raqs bilan o'yinlar tanlash hamkor.
"Sichqoncha haydaydi dumaloq raqs…”
Haydovchi tanlangan - "mushuk", u aylana markazida o'tiradi. "Mushuk" uxlayotgan. Bolalar qo'llarini ushlab, boring va ular aytishdi:
Sichqoncha haydayapti raqsga tushish.
Divanda uxlash mushuk. Jim, sichqonlar, qilmang shitirlash, Kota Vaska emas uyg'otmoq.
Vaska mushuk uyg'onadi - butunni buzadi dumaloq raqs...
"Mushuk" bola "uyg'onadi" va ushlashga yoki teginishga harakat qiladi bolalarga - "sichqonchalar". Keyin o'yin davom etadi.
"O'tish to'p" Bolalar ushlab turmasdan aylanada turishadi qo'llar.
O'qituvchi to'pni oladi va deydi: To'p ag'dardi Biz,
Sakrab o'tadi qo'llar. qo'yaman uni ichiga kaft - Men bilan o'yna ozgina!
O'qituvchi to'pni bolaning kaftiga qo'yadi, unga ko'rsatadi va barcha bolalar to'pni qanday qilib to'g'ri ushlab turish va boshqasiga uzatishni bola, uni ismi bilan chaqiradi ("On, Petya, to'p!"). O'yin kattalar tomonidan hissiy jihatdan qo'llab-quvvatlanadi. Siz birinchi bo'lib to'pni uzatishingiz mumkin soat yo'nalishi bo'yicha, keyin teskari tomoni.
Guruh mobil o'yinlar.
"Hozirgi"
Bolalar rahbar atrofida dumaloq raqsga tushishadi so'zlar: Biz sizni olib keldik hozir.
Kim xohlasa, oladi.
Mana, lentali qo'g'irchoq yorqin, Ot, yigiruv tepa va samolyot.
Mashg'ulotchi nomlangan narsalardan birini tanlaydi va bolalar uning harakatlarini tasvirlash. Keyin o'qituvchi eng yaxshi ko'rsatkichga ega bo'lgan bolani tanlaydi. barcha harakatlar va u bo'ladi yetakchi.
Bolalar tasvirlaydigan so'zlar harakatlar:
Bizning otimiz chopmoqda - (Bolalar aylana bo'ylab harakatlanadilar bevosita
Chok-chok-chok chopish)
Tezning shovqini eshitildi oyoqlar.
qo'g'irchoq, qo'g'irchoq, raqs, (Bolalar bepul raqs) qizil lenta to'lqin.
Shunday qilib aylanish kerak yuqori. (Bolalar atrofida aylanishadi va cho'kkalab) Buzzed va yon tomonga yoting
Samolyot chivinlar, (Bolalar aylanada yugurishadi unda uchuvchi qalin tomonidan ko'tarildi o‘tiribdi. tomonlarga qo'llar)
"Yashirish va qidirish" Material: qo'ng'iroq, shaffof to'qimachilik.
O'qituvchi bolalarni shaffof bilan qoplaydi (keyin mumkin shaffof) mato - “bolalar yashiringan."
O'qituvchi xonani aylanib chiqadi va bolalarni "topa olmaydi". Shu bilan birga, u kuylaydi: Men xona atrofidaman Men boraman
Men bolam toping. Xo'sh, men qayerdaman ketmoqmi?
Bolalar qayerda toping? Qo'ng'iroq kerak qo'ng'iroqni oling hamma eshitadi yugurib kel
Va men bilan raqsga tushing ket! O'qituvchi qo'ng'iroq qiladi qo'ng'iroq.
Bolalar yugurib, hamma birga raqsga tushishadi.