1-mavzu: Inklyuziv ta’lim predmeti, obekti,tamoillari,maqsadi va vazifalari. Reja: Inklyuziv ta’lim kursiga kirish. «Inklyuziv ta’lim»

Buyuk nemets pedagogi Disterveg: «Yomon o’qituvchi bor narsani aytadi, yaxshi o’qituvchi shu narsani topishga o’rgatadi» degan edi. Demak, yaxshi o’qituvchi –

*Yo’naltiradi

Tushuntiradi

Tarbiyalaydi

Kuzatadi

№192 Manba – R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 3 Fan bo’limi – 4 Qiyinlik darajasi –2

Tarbiya bu –

*SHaxsni shakllantirishni nazarda tutuvchi maxsus tashkil etilgan maqsadga yo’naltirilgan jarayon

SHaxsni ta’lim –tarbiyasini rivojlanganligi

Anomal bolalarga ta’lim-tarbiya berishda muhim ahamiyatga ega.

Ta’lim jarayonida o’quvchilarning faollashuvlariga qaratilgan yo’l va usullar yig’indisi

№193 Manba – R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 3 Fan bo’limi – 2 Qiyinlik darajasi –3

Ta’lim bu–

*O’qitishning mahsuli bo’lib, o’qitish jarayonida o’quvchilar tomonidan egallangan bilim, ko’nikma, malakalar va tafakkur usullarining tizimi

Ta’lim tizimi samaradorligini oshirish usuli

O’zaro ta’sir natijalarini tekshirish tizimi

SHaxsni shakllantirishni nazarda tutuvchi maxsus tashkil etilgan maqsadga yo’naltirilgan jarayon

№194 Manba – R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 3 Fan bo’limi – 3 Qiyinlik darajasi –1