1-mavzu: Inklyuziv ta’lim predmeti, obekti,tamoillari,maqsadi va vazifalari. Reja: Inklyuziv ta’lim kursiga kirish. «Inklyuziv ta’lim»

Pedagog-defektologning ta’lim mazmunini hozirgi zamonda qanday muhim jihatlar belgilaydi?

*Fundamentallashtirish, insonparvarlashtirish va standartlashtirish, shuningdek kasb egallashning deduktiv yo’li.

Fundamentallashtirish, xususiydan umumiyga

Fundamentallashtirish, aniqdan noaniqga

Fundamentallashtirish, noaniqdan-aniqga

№183 Manba – R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 3 Fan bo’limi – 2 Qiyinlik darajasi –2

Inklyuziv ta’lim so’zining ma’nosi bu..

*(Ingliz tilidan olingan bo’lib, inclusive, inclusion– uyg’unlashmoq, qamrab olmoq, nogiron va sog’lom bolalar o’rtasidagi to’siqlarni (diskriminatsiyani) bartaraf etish

(Grek tilidan olingan bo’lib, inclusive, inclusion– qamrab olmoq, nogiron va sog’lom bolalar o’rtasidagi to’siqlarni (diskriminatsiyani) bartaraf etish

(Lotin tilidan olingan bo’lib, inclusive, inclusion– uyg’unlashmoq, nogiron va sog’lom bolalar o’rtasidagi to’siqlarni (diskriminatsiyani) bartaraf etish

(Fors tilidan olingan bo’lib, inclusive, inclusion–nogiron va sog’lom bolalar o’rtasidagi to’siqlarni (diskriminatsiyani) bartaraf etish.

№184 Manba – R.Shomaxmudova Maxsus va Inklyuziv ta’lim . Fan bobi – 3 Fan bo’limi – 3 Qiyinlik darajasi –3