11-amaliy mashg’ulot
Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishida “Ilk qadam” davlat dasturining
tahlili
Reja:
1.
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi
2.
Davlat o‘quv dasturi boblari tahlili
“Ilk qadam” davlat o‘quv dasturi
Maktabgacha ta’lim muassasasining davlat o‘quv dasturi “O‘zbekiston
Respublikasining ilk va maktabgacha yoshidagi
bolalarni rivojlantirish
borasidagi Davlat talablari”ga muvofiq ishlab chiqilgan me’yoriy-huquqiy hujjat
bo‘lib, unda maktabgacha ta’lim muassasasining
maqsad va vazifalari, o‘quv-
tarbiyaviy faoliyatning asosiy g‘oyalari, maktabgachayoshdagi
bolalarni
ta’limning keyingi bosqichiga o‘tishidagi asosiy
kompetensiyalari belgilab
berilgan.
O‘zbekiston Respublikasi hududida joylashgan quyidagi ta’lim
muassasalarida:
davlat maktabgacha ta’lim muassasalari;
maktabgacha
ta’lim sohasida xizmat ko‘rsatuvchi
nodavlat
muassasalari;
maktabgacha guruhlarga ega bo‘lgan «Mehribonlik» bolalar uylari;
maktabgacha va boshlang‘ich ta’limni
nazorat qiluvchi
boshqaruv organlarida – ushbu davlat o‘quv dasturini qo‘llash majburiydur.
Davlat o‘quv dasturi 7bobdan iborat bo‘lib,
I-
bobda MTM davlat o‘quv dasturini qo‘llash va MTMning
maqsad va vazifalari aks ettirilgan.
Davlat o‘quv dasturi variativ o‘quv dasturlarini yaratishda majburiy tayanch
hujjat hisoblanadi.
Ta’lim muassasalari Maktabgacha ta’lim
vazirligi tomonidan
tasdiqlangan variativ o‘quv dasturlaridan foydalanish huquqiga ega.
Ta’lim muassasasi Davlat o‘quv dasturi asosida o‘zining MTM ishchi o‘quv
dasturini ishlab chiqish huquqiga ega. Ta’lim muassasasining ishchi o‘quv dasturi
muassasa pedagoglari tomonidan ota-onalarni jalb
etgan holda tuziladi va
amaldagi qonunchilik tartibida tasdiqlanadi
