| Таянч тушунчалар: Педагогик кадрлар, касбий малака, педагог кадрларнинг касбий малакаси, педагогик кадрлар малакасига қўйиладиган талаблар, таълим жараёнининг дидактик моҳияти, таълим парадигмалари, педагогик тадқиқот методлари Mavzu: 1 Avtomobil yoʻllarini ekspluatatsiya qilish va uning asosiy vazifalari. - 4,67 Mb. 5 | oxumaq |
| Ёш даврлари психологияси ва педагогик психология M. Xolnazarova. A methodical elaborotion in “Psyxologiy”. Gulistan. 2007. 124 pg. - 437,82 Kb. 23 | oxumaq |
| Ёш даврлари психологияси ва педагогик психология Kengashi tomonidan (16 oktyabr 2013 yil, 1-bayonnoma) nashrga tavsiya qilingan. - 438,26 Kb. 36 | oxumaq |
| 2-Mavzu Pedagogika fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. Fan sifatida rivojlanishi педагогик тадқиқо методологияси ва методлари Mavzu Pedagogika fanining predmeti, maqsadi va vazifalari. Fan sifatida rivojlanishi педагогик тадқиқо методологияси ва методлари. - 13,65 Kb. 7 | oxumaq |
| Мавзу: кадрлар тайёрлаш миллий модели. Педагогик технологияларнинг мақсад ва вазифалари O’zbekiston Respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning konseptual asoslari. - 4,52 Mb. 5 | oxumaq |
| Ёш ва педагогик психология фанидан маъруза маш-улотларининг режалари Z. T. Nishonova, N. G. Kamilova, D. U. Abdullaeva, M. X. Xolnazarov "Rivojlanish psixologiyasi. Pedagogik psixologiya" Toshkent 2017. - 0,8 Mb. 10 | oxumaq |
| Мавзу: кадрлар тайёрлаш миллий модели. Педагогик технологияларнинг мақсад ва вазифалари Pedagogika nazariyasi va tarixi. R. Mavlonova va boshqalar. Toshkent, fan va texnologiya. - 1,02 Mb. 3 | oxumaq |
| Мавзу: Девиант хулқ – ижтимоий-педагогик муаммо сифатида Personaj, emotsional, ijodiy o‘yinlar, sahnalashtirilgan o‘yinlar, siluetlar, teatr-kitoblar. - 1,4 Mb. 3 | oxumaq |
| 2 мавзу: Педагогик тизимни бошқариш фанининг мақсад ва вазифалари ва методлари Pedagogika fanini o`zlashtirish ma‟naviy, ijtimoiy, siyosiy va iqtisodiy hayotning harakatlantiruvchi kuchi bo`lmish inson. - 5,01 Kb. 128 | oxumaq |
| 11-мавзу: замонавий педагогик технологиянинг илмий-назарий асослари Ta’lim jarayoni ishtirokchilarining bilim, kо‘nikma, malaka hamda muayyan axloqiy sifatlarni о‘zlashtirish yо‘lida birgalikda, о‘zaro hamkorlikka asoslangan harakatni tashkil etishga asoslanuvchi ta’lim. - 0,86 Mb. 4 | oxumaq |
| Наманган Давлат университети талабаларининг педагогик амалиётини ытказиш ты\рисида S. T. Turg‘unov bir tomondan va Nizom asosida ish yurituvchi (keyingi o‘rinlarda tashkilot deb yuritiladi) rahbari ikkinchi tomondan quyidagilar to‘g‘risida shartnoma tuzdilar. - 20,62 Kb. 1 | oxumaq |
| 5А140602 География (ўрганиш обьекти бўйича) мутахассислиги магистранти Акабоев Исматулланинг 2017-2018 ўқув йилида Илмий-педагогик ишларни бажариш бўйича октябрь ойи учун тайёрлаган A111701-Talim va tarbiya nazariyasi va metodikasi (boshlangich talim) mutaxassisligi magistranti Vohidova Muhayyoning 2022-2022 oquv yilida Ilmiy-pedagogik ishlarni bajarish boyicha sentabr oyi uchun tayyorlagan. - 30 Kb. 1 | oxumaq |