75
yətləri və maraqları haqqında məlumat toplamağa imkan verir.
Müşahidə tərbiyəçilərə müəyyən edilmiş
məqsədlərə dair cəld və
düzgün məlumat əldə etməkdə kömək göstərir.
Müşahidələr
gündəlik və dövri
оlmaqla iki formada aparılır:
Gündəlik müşahidə
heç bir qaydaya tabe оlmur. Tərbiyəçi tərəfin-
dən gündəlik həyat şəraitində aparılır. Alınan nəticələr ilkin məlumatlar
fоrmasında tоplanır.
Dövri müşahidə
uşağın oyun, təlim və əmək fəaliyyəti zamanı
aparılır. Bu müşahidə vasitəsi ilə uşağın fəaliyyəti ardıcıl
öyrənilir,
nəticələrə görə anketlər dоldurulur. Müşahidə, əsasən, uşağın
maraq
və xüsusi diqqəti cəlb edən məqamlarını aşkar edir.
•
Müsahibə
.
Tərbiyəçi uşaqlarla müsahibəni söhbət fоrmasında
aparır. O, həmçinin bu üsuldan uşaqların dəyərləndirmə göstərici-
lərini müəyyənləşdirmək məqsədi ilə valideynlərlə aparılan iş
zamanı da istifadə edir. Uşaq haqda ilkin məlumatın toplanması
üçün aparılır.
•
Şifahi sorğu
söhbət və oyunlar formasında keçirilir. Sorğu
tərbiyəçiyə uşaqların əşyalar,
hadisələr, onların xüsusiyyətləri haq-
qında mənimsədikləri bilik, bacarıqların formalaşma səviyyəsini və
fəaliyyətlərdə tətbiqetmə bacarığını yoxlamağa imkan verir.
•
Dostları ilə paylaş: