Pulun
diktaturası
481
Qazaxıstan- 76,84,192,275,283,304,318,326,337,344,361,369,
429,430
Q
ətər –71,305,315,348,352,356,429
Qırğızıstan- 275
Qvatemala- 71,320
Latviya- 219,237,243,244,316,363
Lixtenşteyn- 279,316
Litva- 76,233,278,316,363,430
Livan- 86,191
Liviya- 71,275,305,315,351
Lüksemburq- 184,236,243,279,316,429,431
Macarıstan – 72,88,316,344,429,430,431
Malayziya- 191,318,369
Malta- 316
Meksika- 67,71,83,191,203,271,295,297,298,316,430
M
ərakeş- 75,192
Misir- 75,191,293
Moldova- 361
Monako- 192
Mozambik- 346
Niderland (Hollandiya)- 67,184,191,223,224,310,316,343,344,
346,359,429
Nigeriya- 75,191,224,275,293,295,303,305,314,315,316,317,
318,325,346,365,369
Norveç- 71,191,212,223,224,245,246,293,295,305,313,316,
325,329,343,344,346,347,348,366,369,429,430,431
Oman- 316,325,326,328,352,356
Özb
əkistan- 272
Pakistan- 71,75,83,281,346
Papua – Yeni Qvineya- 325
Paraqvay- 71,144
Peru- 192
Pulun
diktaturası
482
Polşa- 72,76,187,192,219,278,281,316,361,430,431
Portuqaliya- 184,192,223,245,316,429,431
Rusiya- 67,71,75,76,77,78,83,84,114,123,131,132,133,134,145,
153,173,183,186,190,212,219,220,221,250,255,275,278,
282,283,292,293,295,296,299,300,309,312,313,316,
318,323,326,337,340,344,361,363,373,388,395,418,
427,428,430,431,432,433,434
Rumıniya- 187,192,316,361,431
Sent-Kitst v
ə Nevis- 192
S
əudiyyə Ərəbistanı- 67,71,83,191,272,293,295,297,299,304,
315,337,348,349,355,369,429,431
Sinqapur- 71,141,191,258,259,318,325,344
Slovakiya- 278,316,431
Sloveniya- 219,278,316,431
SSRİ- 71,72,85,86,88,90,91,98,114,117,120,128,133,143,155,
156,186,194,220,287,338
Sudan- 275,303,346
Suriya - 183
Şərqi Timor- 369
Şimali Koreya- 71,83,132
Şri – Lanka- 212
Tailand- 191,250
Tanzaniya- 346
Tayvan- 71,139,191,430,431
Toqa- 137
Trinidad Tabaqo- 314
Tunis- 71
Türkiy
ə- 67,73,75,76,83,84,85,87,88,89,112,119,124,156,187,
191,212,274,304,305,318,339,340,346,363,431
Türkm
ənistan- 89,304,353,363
Ukrayna- 48,75,76,83,191,212,318,361,363,430,431
Venesuela- 71,79,96,182,183,192,275,295,304,315,325,326,
328,347
Pulun
diktaturası
483
Vyetnam- 75,344,429,430
Yaponiya- 38,67,69,71,78,83,103,133,182,191,221,230,237,
238,271,307,318,319,344,348,358,361,429,430
Yeni Qvineya- 314
Yeni Zelandiya- 71,140,191,204,224,346
Y
əmən- 275,346
Yunanıstan- 43,111,192,219,229,233,244,273,278,316,318,
344,346,361,411,412,414,429,430,431
Zair- 319
Zambiya- 319,346
Zimbabve- 275,346
Pulun
diktaturası
484
ŞAMİL SALEH OĞLU QAFAROV
PULUN DİKTATURASI
Xülas
ə
T
əqdim edilən monoqrafiyanın tədqiqat obyekti kimi pul
gö
türülmüşdür. Pul hadisəsinin peşəkarlar və adi insanlar üçün
h
ələ açılmayan çoxlu sirləri vardır. İqtisadi təlimlər tarixində də-
y
ər və pul kimi ən çox tədqiq edilən və hələ də qaranlıq qalan
ikinci bir hadis
ə yoxdur.
Monoqrafiyada m
əqsəd müasir təfəkkürlə dünyanın indiki
re
allıqları əsasında pulun universal anlayışını yaratmaqdan iba-
r
ətdir. Pulun insanlar tərəfindən kəşfi, onun iqtisadi kateqoriya
ol
ması, pulun metaldan, kağızdan və s. materiallardan hazırlanan
bir
əşya olması, onun dərin fəlsəfəsinin aşkar edilməsi üçün kifa-
y
ət deyildir.
Kitabda pula yeni baxışla yanaşılır və bu suallara cavab
tap
mağa cəhd edilir: pul-siyasətdirmi, iqtisadiyyatdırmı, vəzi-
f
ədirmi, ailədirmi, məhəbbətdirmi, dostluqdurmu, yoldaşdır-
mı, namusdurmu, qeyrətdirmi, mənəviyyatdırmı və s..?
Bir sözl
ə, pul ― bütün münasibətlərin əsasıdırmı? Bazar
iq
tisadiyyatı pul iqtisadiyyatıdırmı? Pul yaşadığımız cəmiyyət-
d
ə bütün hadisə və proseslərdə diktatordurmu və ya pul isteh-
sal amili hesab edil
ə bilərmi? “İqtisadi siyasətin effekti nədir və
ya nec
ə müəyyən edilir?”, “İqtisadi uzaqgörənliyin amilləri”,
“iqtisadiyyat n
ə zaman demokratiya üçün şərt olur”, “rüşvət və
korrup
siya doğrudanmı pulun funksiyasıdır”?
Bütün bu probleml
ərə güclü nəzəri təfəkkür, tarixi yanaş-
ma olmadan, dünya t
əcrübəsindən nümunələr gətirmədən, dahi-
l
ərin pul haqqında deyimlərindən istifadə etmədən cavab vermək
mümkün deyil . Bel
ə bir fikrə istinad edilir ki, yaxşı nəzəriyyə
min t
əcrübədən vacibdir. Nəzəriyyəyə nisbətən təcrübə çox
d
əyişkəndir. Nəzəriyyəyə görə, birqütblü dünya dayanıqlı
Dostları ilə paylaş: |