##Bölmə : Azərbaycan ##Qrup : 301,302,303,304



Yüklə 360,42 Kb.
Pdf görüntüsü
səhifə4/14
tarix08.12.2017
ölçüsü360,42 Kb.
#14660
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

9

C) musiqi və nəğmə 

D) gimnastika, top oyunu 

E) qiraətlə oxumaq və düzgün yazmaq



33. Qədim Spartada mövcud olan rəqslər hansı xarakter daşıyırdı:

A) musiqini qavramaq  

B) əyləncə xarakterli idi

C) hücum etmək, müdafiə olunmaq

D) gimnastika xarakterli idi

E) oyun xarakterli idi



34. Sparta tərbiyəsində əsas yer tuturdu:

A) hərbi təlim

B) əqli tərbiyə 

C) əmək tərbiyəsi

D) əxlaq tərbiyəsi

E) dini tərbiyə



35. Bu ifadə Lakoniya dövlətinin adından götürülüb:

А) mədənilik

B) məntiqlilik

C) lakoniklik

D) fəlsəfilik

Е) bədiilik



36. Mərkəzi Sparta olan Lakoniyanın insanları hansı xüsusiyyətə malik idilər:

A) əl hərəkətləri ilə danışmağı sevən  

B) tez və sürətlə danışmağı sevən

C) nəsihətamiz danışmağı sevən

D) qisa və aydın danışmağı sevən

E) mimikalarla danışmağı sevən



37. Sparta dövlətində aqellalarda tərbiyə ilə məşğul olurdu:

А) katib


B) didaskal

C) pedanom

D) tərbiyəci

E) pedaqoq



38. Neçə yaşından Spartalılar həqiqi vətəndaş sayıla bilərdi:

A) 30 yaşından

B) 18 yaşından

C) 20 yaşından

D) 25 yaşından

E) 16 yaşından



39. Bu xüsusiyyətlər Afina tərbiyə sistemi üçün xarakterik idi:

A) hərbi-fiziki hazırlıq  

B) oğlanlarla qızların birgə təhsili

C) şəxsiyyətin hərtərəfli tərbiyəsi

D) ümumi və şəxsi təhsil müəssisələri  

E) qızların hərbi hazırlığı



40. Afina məktəblərində müəllim necə adlanırdı:

A) pedaqoq

B) pedonom

C) sofist

D) filosof

E) didaskal



41. Qədim Afinada uşaqların oyunlarına daxil deyildi:


10

A) lotolarla oyun

B) çöplərlə oyun

C) topla oyun

D) daşlarla oyun

E) sümüklərlə oyun



42. Bu məktəblərdən hansı qədim Yunan məktəblərinə daxil deyil:

A) Qrammatika məktəbi

B) Lövhələr evi

C) Kifara məktəbi

D) Palestra məktəbi

E) Gimnaziya



43. Afina tərbiyəsinə xas fikir deyil:

А) Afina tərbiyəsi ən sərt tərbiyə hesab edilir

B) uşaqların üzərinə qullardan  nəzarətçi (pedaqoqlar) qoyulurdu

C) uşaqlar 7 yaşından məktəbə gedirdilər

D) düzgün danışmaq, qiraətlə oxumaq mühüm yer tuturdu

Е) uşaqlara müxtəlif oyunlar öyrədilirdi



44. Hansı qədim dövlətdə təhsil sistemi ardıcıllıqla davam edirdi: qrammatika məktəbləri, 

kifarist məktəbləri, palestra, gimnaziya, efebiya.

А) Roma


B) Afina

C) Sparta

D) Çin

E) Hindistan



45. Afinada gimnastik məktəb belə adlanırdı: 

А) gimnaziya

B) efebiya

C) palestra

D) qrammatika

E) akademiya



46. Ritor məktəbləri hansı qədim dövlətdə mövcud olmuşdur: 

А) Afinada

B) Spartada

C)  Romada

D) Çində

E) Hindistanda



47. Kvintilian pedaqogika tarixinə bu adla daxil olmuşdur:

A) ilk pedaqoq

B) ilk müəllim

C) ilk metodist

D) ilk tərbiyəçi

E) ilk filosof



48. Qədim Romada Kvintilianın  yazdığı 12 cildlik məşhur əsər necə adlanırdı:

А) “İnsan əqli haqqında təcrübələr”

B) “Elm və tərbiyə haqqında”

C) “Natiqlik sənəti haqqında”

D) “Tərbiyə haqqında fikirlər”

Е) “Dillərin açıq qapısı”



49. Bunlardan hansı Kvintilianın fikirlərini tamamlayır: "Məktəb uşağa əqli təhsil verir, 

lakin əxlaq tərbiyəsi üçün......"

A) bağça yaxşıdır

B) mühit yaxşıdır



11

C) ailə yaxşıdır

D) irsi keyfiyyətlər yaxşıdır

E) yenə də məktəb yaxşıdır



50. Natiqlik və müəllimlik peşəsindən bəhs edən “Natiqlik sənəti” adlı əsər hansı qədim 

xalqa məxsusdur:

А) romalılara

B) yunanlara

C) latınlara

D) ərəblərə

Е) farslara



51. Qədim Romada pedaqoji fikrin aparıcı nümayəndəsi, natiqlik incəsənəti və natiqlik 

təlimi haqqinda ilk dərsliyin və inşaların müəllifi: 

A) Katon


B) Kvintilian

C) Enniy


D) Stilon

E) Varron



52. Dünyada ilk əlifbanı hansı xalq və nə vaxt yaratmışdır. Uyğunluğu müəyyən edin:

1- misirlilər

2- şumerlər

3- yunanlar

4- çinlilər

5- hindlilər

6- 7 min il əvvəl

7- 6 min il əvvəl

8- 5 min il əvvəl

9- 8 min il əvvəl

10- 9 min il əvvəl

А) 1, 9  

B) 3, 7

C) 2, 6


D) 4, 10

Е)  5, 8


53. Qədim Şumerlilərə məxsus gil lövhələr üzərində əks olunmuş fikirlərə aid deyil:    

1) dünya və onun sonu haqqında

2) dünya və onun yaradılması haqqında

3) dünyanı su basması haqqında

4) dini və mifoloji təsəvvürlər haqqında

5) etik ideyalar haqqında

6) bitkilər və həşəratlar haqqında

7) yağış və göl haqqında

8) heyvan və quş haqqında

9) ölkə və şəhər haqqında

10) daş və mineral haqqında

А) 7, 8  

B) 5,10

C) 2,3


D) 1,6

Е) 4,9


54. İlk şumer məktəblərində tədris olunan fənnlərə aid deyil:

1) coğrafiya

2) riyaziyyat



12

3) astronomiya

4) ilahiyyat

5) ədəbiyyat

6) qrammatika 

7) botanika

8) zoologiya

9) həndəsə

А) 1,9

B) 5,8


C) 4,6

D) 2,3


Е) 6,7

55. Bunlardan hansı Platonun fikirləri deyil:

1) təhsil məcburi olmamalıdır 

2) təhsil məcburi olmalıdır

3) azad insan elmi məcburi deyil, sevə-sevə öyrənməlidir 

4) on yeddi yaşına kimi elementar təhsil verilməlidir

5) on yeddi yaşından sonra bütün fənlər dərindən öyrədilməlidir

6) qadınlar musiqi, tibb, siyasi sahədə kişilərdən güclü olurlar

7) dövlət işində qadınla kişi eyni hüquqludur

8) qadınlar da kişilər kimi döyüşlərdə iştirak etməlidir

9) kişilər musiqi, tibb, siyasi sahədə qadınlardan güclü olurlar

10) təlimə on yaşından başlanmalıdır

A) 6,10  

B) 2,9

C) 8,5


D) 3,4

E) 1,7


56. Aristotelə görə, uşaqların əxlaq tərbiyəsində üç əsas amil rol oynayır:

1) din, təbiət, oyun

2) ağıl, oyun, təbiət

3) söz, ənənələr, din

4) təbiət, söz, ünsiyyət

5) təbiət,adətlər, ağıl

6) oyun, adətlər, ailə

7) ağıl, təbiət, ailə

8) ağıl, ətraf mühit, adətlər

9) ağıl, tərbiyə, təbiət

A) 8

B) 4


C) 5

D) 7


E) 2

57. Xalq pedaqogikasına xas olmayan xüsusiyyət:

1) xalqın təfəkkür xüsusiyyətləri

2) xalqın həyat tərzi

3) xalqın tərbiyə haqqında təcrübəsi

4) xalqın ifadə tərzi

5) sabit elmi terminlər

6) dəqiq müəyyən edilmiş qanunlar

7) xəlqilik və sadəlik

8) lakoniklik və dolğunluq



Yüklə 360,42 Kb.

Dostları ilə paylaş:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




Verilənlər bazası müəlliflik hüququ ilə müdafiə olunur ©genderi.org 2024
rəhbərliyinə müraciət

    Ana səhifə