|
Book · January 013 citation reads 419 1Konsepsiyani amalga oshirishdan kutilayotgan natijalar
|
səhifə | 129/144 | tarix | 29.11.2023 | ölçüsü | 4,14 Mb. | | #139862 |
| EkologiyanazariyasiKonsepsiyani amalga oshirishdan kutilayotgan natijalar:
barqaror rivojlanish nuqtayi nazaridan o‘zgartirish va qo‘shimchalar kiritiladi;
ekologiya va barqaror rivojlanish bo‘yicha yangi darsliklar va boshqa o‘quv-uslubiy qo‘llanmalar
turkumi nashr etiladi;
oliy ta’lim muassasalarida samarali ma’rifiy texnologiyalar joriy etiladi;
ekologiya va barqaror rivojlanish bo‘yicha talabalarning kasbiy tayyorgarlik va madaniyat darajasini oshirish, tayyorlanayotgan kadrlar sifatini yaxshilash ta’minlanadi;
oliy ta’lim muassasalarining professor-o‘qituvchilari hamda korxona, tashkilot va muassasalar
xodimlari ekologiya va barqaror rivojlanish bo‘yicha yangi yutuqlar va texnologiyalar bilan tanishtiriladi,
ularning tayyorgarlik darajasi va malakalari oshiriladi.
Bu Konsepsiya xalq ta’limi tizimida ham jadal sur’atlarda amalga oshirilmoqda. Maktabgacha ta’lim yo‘nalishida «Maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo‘yiladigan davlat talablari» doirasida maktabgacha yoshdagi bolalarni atrof-muhit, tabiat bilan tanishtirish maqsadida belgilangan tayanch bog‘chalarda tajriba-sinov ishlarini tashkil etilib, natijalari asosida vazirlikning 2011-yil 5-avgustdagi 5 SX- sonli buyrug‘i bilan «Bolajon» tayanch dasturi tasdiqlanib, 2011–2012-o‘quv yilidan amaliyotga joriy etildi. Umumiy o‘rta ta’lim maktablari yo‘nalishida umumta’lim fanlari bo‘yicha Davlat ta’lim standartlari sharhlari va o‘quv dasturlaridagi uzviylik, uzluksizlik, o‘quvchilarning yosh psixo-fiziologik xususiyatlarini inobatga olgan holda tahlil qilinib optimallashtirildi. Natijada 1–9-sinflarning o‘quv fanlari tarkibiga Barqaror rivojlanish ta’limiga oid 28 ta yangi mavzu hamda 185 soatlik mavzular kiritildi (9.5.1-jadval).
9.5.1-jadval
Dostları ilə paylaş: |
|
|