Faculdades alves faria alfa

O antigo e o novo modelo de casamento no mundo evangélico brasileiro: uma análise crítico-reflexiva no contexto da modernidade líquida

Timoteo Madaleno Vieira; Glaucia Ribeiro Starling Diniz

O casamento evangélico tradicional delimitava uma relação heterossexual e monogâmica, fundado na crença de ter sido criado por Deus para procriação e completude existencial de homens e mulheres. O divórcio era aceito apenas em casos de adultério ou abandono de lar. As mudanças impostas pela Globalização, entretanto, estão influenciando a consciência e o etos dos crentes. Os novos casais estão assumindo a lógica das relações puras, como entendida por Anthony Giddens. A liberdade autônoma dos fiéis se sobrepõe à autoridade das tradições. Pesquisas recentes mostram que os casais evangélicos consideram a satisfação sexual como base para o casamento e têm se engajado em práticas sexuais antes proibidas. Apesar dos discursos conservadores ainda existentes, observa-se uma possível ruptura entre o discurso e a prática cotidiana. Nesse cenário este trabalho propõe que sejam realizadas pesquisas empíricas para melhor entendimento desse fenômeno de transição e adequação do mundo religioso à cultura laica globalizada. Considerando o possível aumento da demanda pela ajuda psicológica dos casais que se afastam da tradição e perdem o senso de segurança ontológica, o artigo pretende contribuir com a Terapia Conjugal e seu atendimento a esse público religioso.

PALAVRAS-CHAVE: Casamento evangélico tradicional ; Novo modelo de casamento; Mundo evangélico brasileiro.

MEDIAÇÃO DE CONFLITOS: ESTÁGIO NO NÚCLEO DE PRÁTICAS JURIDICAS - FACULDADES ALFA

Valtrudes Arrais Santana & Margareth Regina G. V. de Faria

Este trabalho buscou avaliar a eficácia da mediação em conflitos familiares, bem como experienciar o desafio de implantar o atendimento numa interface com os estagiários do curso de Direito das Faculdades Alves Faria. A mediação não deve ser comparada a outros métodos alternativos para a solução de litígios, pois esse é um processo pelo qual um 3º facilita o diálogo e ainda auxilia na construção de soluções cooperativas com suas especificidades e particularidades para resolução do conflito. Estes devem ser compreendidos como parte da vida humana, sendo seu problema transferido para a forma com que serão enfrentados e resolvidos. Faz se necessário que o mediador tenha conhecimento dos processos de mediação que envolva os conflitos interpessoais, e, que irá deparar com visões diferentes sobre um mesmo ponto de vista. Neste trabalho foi inferido que a mediação de conflito surgiu criando uma possibilidade de saída para se chegar a um consenso entre as partes em conflitos. Com isso foi possível perceber que a mediação é um método alternativo muito eficaz na resolução de conflitos.

PALAVRAS-CHAVE: Conflito; Família; Mediação.

"Ai se eu te pego”: Análise sociopsicológica do sertanejo universitário

Marcos Cristiano Dos Reis

Este trabalho analisa o desenvolvimento do gênero musical sertanejo nas suas principais fases, detendo-se na ultima fase, a do sertanejo universitário. O sertanejo universitário, como um produto cultural reflete um importante aspecto da vida psíquica dos indivíduos modernos: a Síndrome de Aletofobia. O objetivo do presente trabalho é o de compreender um aspecto da vida psíquica coletiva contemporânea por meio dos produtos culturais que são meios de reprodução deste aspecto. As mudanças estruturais da sociedade brasileira nos últimos trinta anos proporcionaram a possibilidade de uma relativização da ética tradicional. tais transformações, estruturais e éticas, refletiram sobre a produção cultural brasileira. O sertanejo universitário é um dos produtos destas transformações macroestruturais contemporâneas. O conteúdo das músicas do novo gênero refletem: a) a mudança no paradigma de relacionamentos românticos que são substituídos por um paradigma de relacionamentos sexualizados; b) a dinâmica de uma estrutura social baseada no medo de alienação do ego e no princípio da satisfação imediata. Pretende-se assim, por meio da análise de uma produção cultural, compreender a relação entre o processo de destradicionalização na sociedade contemporânea, o princípio de gratificação na estrutura dos relacionamentos conjugais e a síndrome de aletofobia.

PALAVRAS-CHAVE: Sertanejo universitário; Destradicionalização; Síndrome de Aletofobia.

FAMÍLIA E ESCOLA: INSERÇÃO DA CRIANÇA NO MEIO SOCIAL

Fabiane Rodrigues de Oliveira & Juliany Gonçalves Guimarães de Aguiar

No decorrer da história as famílias vêm se transformando, portanto as condições históricas e as mudanças sociais determinam a forma que as famílias se estruturam e se reorganizam para o cumprimento das funções sociais. Este trabalho teve como objetivo mostrar a importância do amparo da família e escola na prevenção do comportamento agressivo. A família exerce papel fundamental no processo cognitivo, afetivo, intelectual e social da criança. Os atendimentos foram individuais e grupais, foi realizada a escuta individual, e realizada atividades em grupo como jogos, desenhos, pinturas com lápis de cor, massa de modelar, tinta guache, que objetivaram controlar o comportamento de agressividade. Os principais resultados encontrados corroboram com a teoria, onde crianças que crescem sem a presença dos responsáveis na escola apresentam condições impróprias no desenvolvimento. Conclui-se que as crianças são espelhos do que vivenciam em casa, têm muita dificuldade de seguir regras, a resolução de problemas é so com agressividade (bater, xingar, responder), são crianças extremante carentes devida a ausência da família. Acredita-se que por meio da proposta teórico-metodologica da psicologia social várias pesquisas poderão colaborar para o entendimento do fenômeno. Exemplo dessa proposta pode ser o estudo no campo Educacional das Representações Sociais, pois além de contribuir em estudos sobre a importância do amparo da família, e escola na prevenção do comportamento agressivo nos permite também pesquisar aspectos relativos à profissão: quem somos o que sabemos a quem prestamos apoio psicológico, que te tipo de apoio psicológico é prestado e qual seu significado no contexto social.

PALAVRAS-CHAVE: Criança; Agressividade; Família.